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幼儿园幼师教学案例分析:幼师如何融入课堂
标签:幼儿园,教学案例分析,如何融入课堂 类别:观察记录 浏览次数:9725次
幼儿园开展多媒体教学的作用
多媒体技术作为幼儿园教学手段,促进了幼儿园整体教学水平的提高。所以我们一定要面对实际、面对幼儿,决不能忽视以幼儿为主体教学方法。把在幼儿园的多媒体教学手段与其他教学方法有机地融合起来,进一步提高它的作用和使用价值,为培养出一个健康聪明的孩子而共同努力!
标签: 类别:科学教育 浏览次数:9725次
幼儿园小班舞蹈:《酷酷舞》
幼儿园小班舞蹈:《酷酷舞》 编辑:咚咚锵
标签:幼儿园小班舞蹈,《酷酷舞》 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:9725次
幼儿园家长开放日大班发言稿
幼儿园家长开放日大班发言稿
标签:幼儿园,家长,开放日,大班,发言稿 类别:幼儿园大班家长会稿 浏览次数:9724次
幼儿园母亲节玩教具制作:给妈妈串项链
幼儿园玩教具制作:给妈妈串项链
标签:玩教具制作,串项链,母亲节 类别:其他材料制作 浏览次数:9724次
环境创设:主题墙春天来了
此主题墙名称《春天来了》,色彩鲜艳的彩虹和立体感的树干均是用泡沫干裁剪成型后涂色而成。七星瓢虫则作为孩子的作品上墙。七星瓢虫是有手工纸裁剪粘贴,触角和腿脚的部分使用线条笔画好。树上的花朵也是用彩色手工纸先折出形
标签:环境创设,主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:9723次
学前知识系统化教学
Xueqian zhishi xitonghua jiaoxue 学前知识系统化教学(teaching of systemic knowledge in preschool) 在维果茨基的高级心理机能理论和文化..
标签:学前知识,系统化 类别:课程模式 浏览次数:9720次
幼儿园大班语言领域:好朋友
诗歌《好朋友》的内容来源于生活中常见的事物,韵律感强,适合大班孩子欣赏。诗歌结构严谨,以“好朋友”的形式将生活中的相关事物联系起来,大班上学期的幼儿已具备一定的生活经验,易于理解诗歌所表达的一一对应关系。诗歌的内容还渗透了环保理念,具有萌发幼儿热爱大自然、热爱小动物的情感教育价值,因而本诗歌适合大班上学期的幼儿欣赏与仿编。
标签:幼儿园大班语言领域,好朋友 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:9718次
角色游戏材料的投放要循序渐进
角色游戏是幼儿期最典型的游戏,其中游戏材料的投放是游戏的物质基础。幼儿年龄小,游戏时专注性较差,游戏兴趣易转移,因此,教师要善于观察,根据幼儿的游戏需求和发展水平循序渐进地投放游戏材料,创设宽松而富有吸引力的游戏内容和游戏环境,从而推动游戏进程,不断丰富幼儿的游戏行为。
标签:区域游戏,角色游戏材料投放 类别:区域游戏 浏览次数:9713次
激发·创造·保新——幼儿园自制体育器械“一物多玩”
蒙台梭利曾指出:“体育不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系。”“在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。”
标签:幼儿园自制体育器械,一物多玩 类别:健康教育 浏览次数:9713次