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幼师是一个特殊的群体,她们有女性的优势,也有女性的不足,但只要我们从“心”开始沟通,主动了解她们;用“心”为其解忧,学会尊重她们;专“心”替其服务,热情帮助她们,建立平等、和谐、文明、健康的团队精神将不
标签:师资,尊重,团队 类别:队伍建设 浏览次数:2093次
幼儿园活动区布置:美工区
幼儿园活动区布置:美工区
标签:幼儿园活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:2093次
从生源特质规划幼儿园教育与服务
上任 我是通过竞聘走上这个辖区中心幼儿园园长岗位的,而且是新园长中,唯一一位没在园长或副园长岗位上待过,直接从教科室主任一职提拔的。
标签:生源特质,幼儿园教育与服务 类别:园务工作 浏览次数:2093次
如何保证幼儿园老师能持续地爱孩子?
孩子不能不上幼儿园,但孩子在幼儿园里是否真的接受到了成长帮助、孩子在幼儿园是否受到老师的情绪攻击、是否像这些新闻中说地那样被虐待,都不在于是公立园还是私立园,也不是装了摄像头或没装摄像头就能够绝对避免的。
标签:爱孩子,爱心,虐待 类别:队伍建设 浏览次数:2093次
学指南 画生活
编者按 我们身边仍有一些教师苦恼于一个问题,那就是,如果不示范画法,不出示范画,孩子们画什么?怎么画?而施玉美老师带着孩子们兴致勃勃地画游戏、画运动、画生活的尝试,让我们看到了绘画其实是如此轻松、自然又美好的事。
标签:学指南,画生活 类别:课改纲要 浏览次数:2093次
幼儿教师教育随笔:植物角里的小插曲:给米兰“治病”
走进《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解幼儿,这是幼教同仁的心愿。在一个充满欢声笑语的乐园里,教师就像一只快活的“鸟妈妈”,整天在幼儿们的一日活动中飞来飞去,作为一只引领幼儿幸福飞翔的“鸟妈妈”,幼儿们每天都在发生着意想不到的故事,每一个故事都是他们童心的精彩闪现。
标签:幼儿教师,教育随笔,植物角 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2093次
幼儿教师教学反思:语言活动诗歌《家》
活动实录片段: 老师:小朋友们,你们有家吗? 大家异口同声地说:有 老师:那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?
标签:幼儿教师,教学反思,语言活动,家 类别:教学反思 浏览次数:2093次
溺爱是对宝宝的一种伤害
宝宝0-3岁是打造性格基础的关键时期。而无原则地对宝宝千依百顺、溺爱放纵的教养方式对宝宝是有危害的,
标签:溺爱,伤害 类别:资源共享 浏览次数:2093次
幼儿园大班社会教案:节能减排
设计意图:目前,资源短缺,环境污染已成为世界各国面临的重要问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”,随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。节能减排,人人有责,幼儿是祖国的未
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2093次
幼儿园中班健康教案:拼版的乐趣
活动目标:1.勇于接受挑战,并体验体育活动的乐趣。2.学习正面向前双脚并拢侧身跳,使跳跃协调。3.探索并感受拼版的不同玩法,萌生创新意识和能力。活动准备:1、知识经验准备:知道拼版的特性,安全、轻巧。接触过拼板
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2093次

