在认真研习《纲要》和分析本园问题后，我园以主题探索为途径，把元素定位在“合作学习与共同建构”上，并以此制订了初步的行动方案。方案明确后，如何调动主要执行者——教师的参与就成为我们落实方案的重要任务。在提高教

标签：研究,教研,参与   类别：管理策略   浏览次数：2381次

　　节日即传统的庆祝或祭祀的日子。不同的国度、民族、地区都有不同的节日。节日的活动丰富多彩，蕴含着丰富的文化。　　　　节日活动往往是举家参加。参加节日活动，不仅有利于协调家庭成员之间的关系，密切家庭成员之间的感

标签：充分挖掘,节日元素,节日教育   类别：园长研修   浏览次数：2381次

幼儿教师随笔：幼儿教师成长路上的16碗心灵鸡汤    学高为师，身正为范”。教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素

标签：幼儿教师随笔,心灵鸡汤   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2381次

在幼儿园里，我们进行活动的时候，有一个小朋友，总是不去参加，他的理由是这个游戏没有意思，宁愿在旁边独坐也不愿意参与其中。记得上次，我在教室里组织孩子们玩儿游戏，丢手绢游戏，小朋友们相互丢了手绢又一圈一圈追逐时，

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2381次

幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，

标签：幼儿园大班,科学说课稿,物体移动   类别：精选说课   浏览次数：2381次

一天早上,兰兰的妈妈送她入园时对我说:老师,请你狠狠批评这孩子吧,在家里什么事情都要大人做,真够忙的。尔后,我分别与兰兰和她妈妈进行了交谈。得知兰兰的独立生活能力差，主要是由妈妈造成的。其原因概括起来有这样几个..

标签：培养孩子自我服务能力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2380次

如果说动之以情。晓之以理，是属于感情认识阶段，那么练之以意，导之以行，就是实践的过程，。动之发情为基础，晓之以理为引路，练之以意为保证，导之以行为目的。必须指出：“知”、“情”、“意”、“行”这..

标签：家庭教育   类别：资源共享   浏览次数：2380次

松鼠

标签：松鼠   类别：艺术欣赏   浏览次数：2380次

少儿百科知识――什么是儿歌？ 儿歌是儿童文学的一种，形式短小，形象鲜明，生动活泼，富有情趣，节奏感强，读起来琅琅上口，深受广大儿童喜爱。一般与童谣称为儿童歌谣。 儿歌多在民间广为流传，是儿童自己编创或者成人拟作..

标签：少儿百科知识,什么是儿歌   类别：科学知识   浏览次数：2380次

有只小猴叫球球，爱翻跟头爱吹牛：“猴王能翻十万八，我要翻它十万九。”一心想学孙悟空，翻到月球去遛遛。大树杈上翻呀翻，扯破裤子不顾羞。

标签：儿歌,球球翻跟头   类别：儿歌   浏览次数：2380次