搜索一下 ,共有47999条记录
设计意图:《指南》指出:“开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动,使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时,获得相应的身体素质和动作上的发展。”本次活动根据《指南》要求,从生活出发,以幼儿感兴趣的、生活中常见的梯子为活动器械,
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3166次
幼儿园托班主题活动:吃东西之前要洗手
【活动目标】 1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。
标签:幼儿园托班,主题活动,吃东西,要洗手 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:3166次
家庭教育中的关心爱护与严格要求的原则(彭爱云)
父母关心爱护自己的孩子是人之天性。这种爱是培养孩子良好品德和行为的感情基础,没有这种爱,就谈不上教育,就难以达到好的教育效果,但爱而不教,管而不严,自然也达不到教育的目的。因此,家长在教育孩子时,要注意把关心爱..
标签:不要溺爱 孩子 类别:资源共享 浏览次数:3165次
为什么种土豆不用种子?
土豆学名马铃薯,也开花结籽,种籽就是小土豆,有高梁粒大小。如果种植种子,播种上不好保墒(种深了苗顶不出土,种浅了易干),种籽小而幼苗弱,苗期不好管理又收获甚微。而其块茎――土豆。用来切块种植具有节约用种,打破..
标签:幼儿百科,植物,为什么种土豆不用种子 类别:植物田园 浏览次数:3165次
幼儿园语言角――童话
幼儿园语言角――童话
标签:幼儿园语言角,童话 类别:园长研修 浏览次数:3165次
加加乐
玩法 1.此游戏可以俩个人玩。一名幼儿先收起一张牌,并把它藏到一边。然后,俩人轮流把牌拿完。 2.首先,根据大数卡上的数字,各人把手中所有可以组成这个数的牌,两两抽出放在自己面前。 3.然后,互相抽牌。手中牌少..
标签:加加乐 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:3165次
幼儿教师教学反思:一句“对不起”真的能解决问题吗?
户外活动时间到了,我班孩子在做走轮胎的游戏。突然听到丁灿的哭声,我赶紧走过去,问:“你怎么哭了?”他指着康康说:“他打我。”我找到早已跑开的康康,“你快跟丁灿去道歉。”康康笑嘻嘻的对丁灿说“对不起”。过了几分钟,又有孩子来告状:“老师,康康又推我啦”,我再次找来康康,“你怎么回事?老是打小朋友”,康康连忙说: “对不起。”问题似乎又解决了。
标签:幼儿教师,教学反思,对不起 类别:教学反思 浏览次数:3165次
人物卡通:老公公
人物卡通:星公公 (dujuan)
标签:人物,卡通, 类别:艺术欣赏 浏览次数:3165次
对美术教学活动步骤有效性的反思
为了提高幼儿园的教学质量,人们往往从教学方法、教学资源、教学策略、师幼互动等方面寻求答案,而很少涉及教学步骤。本文试图通过对两个案例的对比,反思当前幼儿园美术教学活动步骤的有效性。 [案例一:
标签:美术,教学,活动,步骤,反思 类别:美术教育 浏览次数:3165次
发挥教研组的核心作用,构建多元化的园本研训平台
在幼儿园实施“园本教研与园本培训的研究”课题研究中,教研组充分发挥了核心作用,组织实施各项教研活动,构建了多元化的研训平台,帮助教师结合教育教学的实际问题进行研讨,解决了教学中的困惑,提高了教师的专业水平。
标签:发挥,教研组,核心作用,构建,多元化,园本研训平台 类别:园本教研 浏览次数:3165次

