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幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园9
标签:吊饰,环境布置,折纸 类别:活动室布置 浏览次数:4039次
表演游戏中——教师的推动策略
以往,教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平,往往在幼儿的表演游戏中,采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。
标签:表演,游戏,教师,推动,策略 类别:教学互动 浏览次数:4039次
幼儿教师教育随笔:老师,抱抱
2014年春,一个新的学期即将开始,我心里正盘算着:该以怎样的方式和面貌去给迎接那群天真烂漫的孩子们呢?我怀着喜悦的心情,盼望着“2月17日”这一天快快到来。2月13日,戴
标签:教育随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4039次
幼儿园中班音乐教案:我们都是好朋友
活动目标: 1、培养幼儿节奏感,激发幼儿学习打击乐的兴趣。 2、尝试使用乐器,学习看节奏图谱进行演奏。
标签:中班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4039次
幼儿园大班庆六一活动设计
设计意图: 为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节,我们在六一儿童节的前一天晚上,让幼儿尝试离开父母, 在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验,增进师生、同伴之间的感情,增强自 ..
标签:六一,活动设计 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4038次
幼儿园环境布置:墙面布置——动物乐园
幼儿园环境布置:墙面布置——动物乐园
标签:环境布置,墙面布置,动物 类别:活动室布置 浏览次数:4038次
贯彻幼教新《纲要》促进教师专业化成长
摘 要:本文立足于新《纲要》对幼儿教师的素质要求,剖析了教师专业化的关键是专业角色的重新定位,即“让教师成为研究者”,它包括两个方面:一是定位于孩子发展的目标,既教师成为“观察者”、“支持者”、“促进者”;二是..
标签:教师角色,定位,纲要 类别:外国幼教 浏览次数:4037次
幼儿园大班科学活动设计――会变化的影子
幼儿园大班科学教案――会变化的影子 活动目标 1、激发幼儿探索影子各种变化的兴趣,体验观察发现、探索学习的乐趣。 2、培养幼儿合作学习的意识,并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。 3、..
标签:大班科学教案,影子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4037次
幼儿园教育叙事案例:《玩水》
幼儿园教育叙事案例:《玩水》
标签:幼儿园,教育叙事,案例,玩水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4037次
幼儿英语游戏大全
幼儿英语游戏大全
标签:幼儿园语言游戏,幼儿英语游戏大全 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4037次

