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一、活动目标: 1、 幼儿能够理解“I like…”和“I don’t like…”的中文含义。 2、 在教师的引导下,幼儿能够大胆地使用“I like …”和“I don’t li
标签:幼儿园中班英语教案,I like/don’t like 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3992次
幼儿园小班科学活动教案――找种子
幼儿园小班科学教案――找种子 设计意图 3-4 岁的幼儿对周围世界都充满着好奇。植物怎样生长的?西瓜内为什么有黑色的瓜籽?瓜籽有什么用?香蕉内的小黑点是什么?面对幼儿如此多的问题,怎样才能让幼儿的好奇心得到满足..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3991次
剪纸艺术:丑牛
剪纸艺术:丑牛 古代的术数家用十二种动物来支配十二地支,子为鼠、丑为牛、寅为虎、卯为兔、辰为龙、巳为蛇、午为马、未为羊、申为猴、酉为鸡、戌为狗、亥为猪。十二生肖之说始于东汉,民俗认为,人生在某年就与某种动物相..
标签:剪纸,牛 类别:边框素材 浏览次数:3991次
幼儿园教学反思:大班语言活动《老鼠娶新娘》
幼儿园教学反思:大班语言活动《老鼠娶新娘》
标签:幼儿园,教学反思,大班语言活动,老鼠娶新娘 类别:教学反思 浏览次数:3991次
幼儿园教师教学反思:谁高谁矮
升旗时,孩子们每次排队都要问我:“老师,我是高个还是矮个?”“比较高矮”正是小班幼儿的一个数学内容,于是我设计了这个教学活动。
标签:幼儿园,教师,教学反思,谁高,谁矮 类别:教学反思 浏览次数:3991次
建构主义视角下幼儿园活动室墙面的环境创设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”.
标签:建构主义,幼儿园,活动室,环境创设 类别:环境创设 浏览次数:3991次
幼儿园迎国庆歌曲:国家
《国家》歌词: 一玉口中国,一瓦顶成家 都说国很大,其实一个家 一心装满国,一手撑起家 家是最小国,国是千万家 在世界的国,在天地的家 有了强的国,才有富的家
标签:幼儿园,国庆歌曲,国家 类别:儿童歌曲 浏览次数:3991次
利用生活经验支持幼儿讲述活动
幼儿园的讲述活动,是一种有目的、有计划地培养幼儿表述能力的教育活动。生活经验讲述是其中的一种,需要幼儿根据自己的理解,将生活中的所见所闻进行整理、加工,然后连贯、完整、有条理地讲述出来。由于素材来源于小朋友亲身经历,所以利于他们在讲述时丰富地表达——这是运用生活经验讲述的优越性和独到之处。
标签:生活经验,幼儿讲述活动 类别:语言教育 浏览次数:3991次
支持幼儿成为班级的主人——大班幼儿归属感的培养
归属感的培养是幼儿社会适应能力发展的重要内容,归属感强的幼儿往往会有较强的安全感,更加积极主动,更具主人翁意识和责任感,也更能够适应和融入社会生活。
标签:班级主人,大班幼儿,归属感 类别:社会性发展 浏览次数:3991次
夜来香为什么晚上才发出香味?
夜来香在傍晚开花,越到深夜,散发的香味越浓,这是为什么呢?原来,傍晚夜来香开放时,散发出强烈的香味,能够引来那些晚上出来活动的飞蛾到这里来,帮它传授花粉。所以,夜来香夜里才发出香味。
标签:夜来香 类别:植物田园 浏览次数:3990次