一、活动的由来 一天午饭后，小朋友们围在一起看图书，他们惊奇地发现图书上画了许多不同的兔子。韵沂问：“这种颜色的兔子也叫小白兔吗？”润杰说：“为什么这个灰色毛的兔子的眼睛不是红色的。”我反问一句：“什么颜色的兔..

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故事背景图片：童话世界5 编辑：cicy

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模式能力是儿童数学认知能力的一个重要组成部分，模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展和创造。[

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近日，我有幸随烟台市芝罘区教体局优秀园长考察团赴港考察了幼儿教育情况。行期虽然短暂，观察也欠深入，但此行仍然给我留下了十分深刻的印象。

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古老的江南小镇上，有一座古老的石拱桥。在那桥洞下，住着挪威鼠米多一家——博学的米爸、勤劳的米妈、漂亮的姐姐米乐和小机灵米多。

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　　活动目标　　1.认识防溺水的安全标志。　　2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。　　活动准备　　安全标志图片等。　　活动过程　　1.提问导入：现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?

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游戏准备：围棋棋子、田字格汉字模板若干 　　游戏玩法：家长为孩子设计好汉字填子的模板，孩子根据模板的汉字笔顺用棋子拼出汉字，体验拼字游戏的乐趣。家长还可以和孩子进行比赛，以规定时间内拼出的字多为胜。

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幼儿园中班安全教育活动：预防水痘

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幼儿园大班教案：制作“花伞”

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