学前班出现在上个世纪80年代中期，当时因为在不少农村地区学生入园率低，为了解决幼儿园与小学之间的过渡，让学生在进入小学学习之前有一个适应过程而特别设置。

如今学前班办成了“小学预科”，记者昨日从市教委得到消息，市教委已经对学前班发出“限停令”：市级示范小学不得举办学前班；在幼儿园已能基本满足幼儿园入园需要的地区，不再举办学前班；主城区在二至三年内取消学前班；其它区县所在地城镇也应创造条件，适时取消学前班。市教委历数了学前班的四宗“罪”――从整体情况来看，学前班办班条件差、教师素质不高、教育和管理存在“小学化”倾向、招生行为不规范。现场直击学前班红红火火

市教委4月7日就已发出市级示范小学不得举办学前班的禁令，事实上却没有得到执行。昨日记者随机走访了渝中区实验二小和九龙坡谢家湾小学等市级示范小学，他们的学前班都照样开得红红火火。

记者昨天实地调查发现，渝中区实验二小开设有4个学前班。这些学前班皆设在教学楼底楼。也许是因为老天下雨的原因，虽然是下课时间，学前班学生都只能在教室时“静息”――多数趴在桌上，捱过课间休息时间。

尽管是市级示范小学，但渝中区实验二小学前班没有必要的游乐设施和场地。该校招生办公室负责人接受记者采访时解释，学校正准备投入资金，给学前班添置必要的游乐、玩具设施。

记者同时还发现，虽然市教委对学前班的“限停令”已经发出月余，但是该校还是将招收学前班，纳入了新学年的招生计划。经过咨询招生办公室得知，新学年每个学前班学生须交纳2000元捐资助学费，另外每个月再交纳200多元。渝中区实验二小招生办公室负责人解释：没有接到上级通知。

相同的情况还发生在同属市级示范小学的九龙坡谢家湾小学。该小学同样招有4个学前班，人数据学校介绍有一百七、八十人。

谢家湾小学副校长兰洋接受记者采访时解释，由于市教委的规定出台于最近，而这一届学前班招收于去年9月份，因此学校至今不可否认地存在学前班。但他同时表示，该小学下学期起将不再招收学前班。采访揭密学前班大有搞头小小学前班，背后隐藏着巨大的利益，市教委有关人士说。

记者采访中了解到，现在全市除了巴蜀小学等一两所小学外，几乎所有小学都办有学前班。一些学校还把学前班与小学一年级挂钩，要想读这所学校的一年级，就必须先读本校的学前班。当然不读学前班也可以，读小学一年级之前先把学前班应该交的钱补齐就行。

不仅是小学，很多幼儿园也想分学前班一杯羹。不少幼儿园在小班、中班和大班之外，增设了一个不伦不类的学前班。

学前班本是义务教育之外的一种教育形式，为何小学对此都乐此不疲？昨天一位小学副校长向记者透露了其中实情：利益驱动――“每个学前班学生都要交一笔捐资助学费，这笔钱与学校的级别挂钩，从500元到3000元不等。另外每个月每个学生还要收取200多元的费用，这些钱肯定有很大的结余。一些学校除此之外，还要向学生收取每月近100元的‘课管费’。”

九龙坡一位学前班老师告诉记者，仅仅是每个月节约下来的学前班学生的生活费，除开学校提留一部分，每个老师一个月还能分得两、三百元。教委解读消除学前班“小学化”

昨日，市教委基教处有关负责人表示，最终取消学前班已是大势所趋，当务之急，纠正学前班教育中存在的很多小学化倾向。

这位负责人表示，在城市、城镇地区，随着国家对学前教育年限的扩大和市民对3岁前孩子教育的关注，幼儿园教育的对象已经从原来的3岁到入学前扩大到0岁到入学前的孩子，幼儿园的招生年龄普遍向前提前了一年，由此带来的后果是在园孩子容量增大，入园矛盾更加突出。

以渝中区为例，全区目前有学前班班数46个，在班孩子2449名，占所有在园（含学前班）幼儿数的22％，如果所有的学前班一下子全部取消，这两千多名学前班学生的入学将是一个难题。

这位负责人表示，目前学前班存在的最大问题是“小学化”倾向严重，很多学前班给学生硬性规定很多读、写、算任务，有的学前班给学生布置不少家庭作业，有的还像小学一样举行半期考试、期末考试。很多家长也乐于学校这么做，使得学前班扭曲成为一个“小学化”的怪胎。

这些问题都影响着学前班的健康发展，因为学前班仍属于幼儿教育，只能适当地增加一些幼、小衔接方面的知识教育，更多地要让孩子在游戏中自由地成长。

对于城市和城镇来说，由于小学的入学年龄一般为六周岁半到七周岁，孩子幼儿园大班毕业后还未到入学年龄，家长希望孩子尽快熟悉小学生活，也产生了选择学前班的需要。但是随着幼儿学前教育逐步完善和规范，学前班最终不可避免地完成其使命，退出历史舞台。当前措施条条框框管学前班

由于是渐进式取消，学前班还将在一定时间内存在，但市教委已作出新的规定。学前班不得和小学生合班教学，严格控制班额，每班人数最多不得超过40人；学前班要有相对独立的活动室、户外活动场地和盥洗设施和厕所等；小学教师须取得幼儿教育专业合格证书才能到学前班任教；不得将小学落聘教师、退休或病退教师安排到学前班任教。

小学不得以未入本校学前班为由，拒绝接受规定服务范围内的学龄儿童入学。同时，学前班不得租赁或承包给公民个人承办。

学前班的作息时间与幼儿园接轨，每天不少于两小时的户外活动。可适当采用上课形式，但每周不得超过15课时，上学期每课时不得超过30分钟，下学期每课时可延长5分钟。不能硬性规定读写算任务，不布置家庭作业，不得进行任何形式的测验和考试，不得使用小学课本。