珠心算:从计算到启智教育 古老珠算焕新彩
作者:朱玉、周婷玉 来源: 上传时间:2004-11-16
新华网北京11月15日电 375加124加651减150加474……”当一连报出10个三位数加减的话音刚落,另一个声音就把正确得数报了出来。这么快速准确的答案不是电脑计算的,而是一个小学生心算出来的。
这是记者在日前举行的“首届全国神墨心算小博士争霸赛颁奖仪式”上看到的一幕。当老师报出上面一连串的数字时,来自山东临沂的小选手庞逍逸两只手不停地在空中比划着,那是她用手在拨着脑中的算盘。这种速算法就是珠算式心算,简称为珠心算。珠算,这个古老的重大发明在这里焕发了新的光彩。
珠心算教育与传统珠算教育不同。传统的珠算教育主要是教授学生掌握珠算的计算技术;而珠心算教育,除教授珠算计算技术外,还特别注重训练用双手打算盘,在熟练珠算计算的基础上,把算盘的形象牢牢地记在脑中。然后再增加一定课时的心算训练,也就是在脑子里打算盘。这样逐步做到不用算盘,就能对多位数的加减乘除及各种混合算题,迅速地计算出结果。
学习珠心算,不仅能提高运算速度,提高数学成绩,还能开发儿童少年的智力,增强记忆力。来自辽宁鞍山的一位家长告诉记者,她儿子学了一年多珠心算,对数学课的兴趣明显提高,成绩也名列前茅,而且反应能力、接受能力都很快。山东莱芜小选手亓子金的家长说:“学珠心算因为要用双手拨算盘,左右手的并用能使左右脑都得到发展,所以能开启小孩的智力。我女儿自从学了珠心算后,记忆力提高了,记东西又快又牢。”来自山东潍坊的5岁小选手李非凡告诉记者,学珠心算可以“学数学,算算术”。当问到5加6怎么算时,他很流利地说出一句口诀:“加十去五加一。”记者问他脑中有算盘没有,他说“有”。
所谓珠心算,就是建立在珠算基础上的一种形象的心算方法。它把传统的珠算与形象记忆巧妙地结合起来,通过在脑子里打算盘得出运算结果,使传统珠算的计算功能发展为启智和教育功能,适合4-12岁儿童学习。
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