活动目标1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。2、观察和比较鸭子和鹅的异同，从而正确认识鸭子和鹅。3、对家禽类动物有兴趣，有探索的欲望。活动过程1、通过猜谜活动，引出主题。教师念谜语，幼儿猜谜底，

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发散思维是一种沿不同方向、在不同范围、不因循传统的思维方式。美国心理学家吉尔福特认为：“发散性思维是创造力的核心。”对幼儿来说，就是要鼓励他们不依常规、寻求各种答案，发现新事物。笔者认为，幼儿园手工..

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幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃 编辑：cicy     更多有关“自然界活动如何有效开展”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题——  

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活动目标: 　　1、引导幼儿初步学习用长方形表现彩旗的方法，进一步练习在轮廓线内均匀涂色。 　　2、鼓励幼儿选用多种颜色进行作画，发展幼儿的动手能力，提高幼儿的审美能力。 　　3、通过画彩旗，让孩子感受节日的欢乐气氛。

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幼儿园玩教具制作：萝卜

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幼儿园 小班 科学教案 奇妙的 颜色王国

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变色龙正在和小兔子玩跳房子的游戏，忽然有一只老鹰俯冲下来。 小兔子慌慌张张地喊：“天呀!天呀!快跑呀!”．

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春季幼儿生活小常识

标签：幼儿,生活,常识   类别：科学饮食   浏览次数：6997次

设计意图： 孩子们对于自己在植树节活动中种下的豆豆特别感兴趣，时不时地会去看一下豆豆长什么样了。有一次，他们发现自己种的豆豆长芽芽了。孩子们很仔细地观察着发芽的豆豆，还把没有发芽和发芽的豆豆作了比较。由此，孩子们对豆豆发芽的关注度越来越高了。

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1、喜欢听故事，尝试用语言表述话语：“不好意思，我现在有点忙。”2、大胆模仿拉便便情形，知道便便时的正确做法。活动准备：1、《我现在有点忙》图画书、教学课件（ppt）2、头饰：小男孩、小兔子、小狗、小牛活动过程

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