标签：活动区布置,环境创设   类别：活动区布置   浏览次数：7078次

活动目标1．通过故事懂得，不能凭自己力气大就欺负弱小者，无论什么人都要礼貌谦让。2．提高判断是非的能力。 活动过程(一）听故事1.看故事封面导入故事；2.看看图中的小朋友都在做什么？(二）回顾日常1.

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：7078次

幼儿园大班美术教案：漫画欣赏《父与子》

标签：幼儿园,大班,美术教案,漫画欣赏,父与子   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7077次

幼儿园小班美术教案：美丽的春天 有益的学习经验： 1、通过集体创作壁画(美丽的春天)，发展动手动脑的能力。 2、练习棉签画涂色。 准备： 设计“美丽的春天”壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。 活动与指导..

标签：幼儿园小班美术教案,春天   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7076次

幼儿园环境布置：楼道——消火栓

标签：环境布置,走廊,消火栓,消防   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7076次

幼儿园活动区布置：区域——自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：7076次

在实际教学活动中，幼儿教师常常创设一些符合活动需要的情境，并获得了良好的教学效果。在幼儿运动中，教师同样能够通过情境的创设，为幼儿营造良好的运动环境，从而提高幼儿运动的质量。

标签：幼儿运动情境   类别：环境创设   浏览次数：7076次

幼儿园环境布置墙面：去郊游

标签：环境布置,墙面布置,郊游   类别：活动室布置   浏览次数：7074次

标签：幼教图库,简笔画   类别：简笔画   浏览次数：7074次

师幼互动，作为一种特殊的人际互动，师幼互动是指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。在日常生活中，幼儿还广泛的与幼儿和家长、同伴及社会上的他人发生互动；教师除与幼儿互动外，也与幼儿..

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