一、日常活动 　　例1按节奏做动作(小班)陕西学前师范学院田方／设计

标签：日常活动,区角活动   类别：区域游戏   浏览次数：1910次

随着时代的发展，人们的生活越来越离不开电脑，电脑美术也迅速渗透到了人们日常生活的方方面面。作为幼儿教师在教学中该如何应用电脑美术，并与其它课程进行整合，丰富幼儿的生活、提高幼儿美术学习的质量?

标签：电脑,幼儿园美术教学   类别：美术教育   浏览次数：1910次

设计思路： 　　球是幼儿最感兴趣的器械之一，它的特性的会滚动，能弹跳，有着很多种的玩法，不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作，而且还能帮助幼儿积累运动经验，提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。

标签：中班游戏,欢乐宝宝   类别：区域游戏   浏览次数：1910次

我们班有个叫刘明钊的小男孩，非常调皮。平时，总有小朋友告他的状。"老师，刘明钊打我了。""老师，刘明钊抢我的玩具。"

标签：幼儿教师,教育随笔,尊重孩子    类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1910次

活动目标：1.能根据图画线索大胆猜测故事的发展，理解故事内容。2.初步接触顶针句式，在感知文本重复结构的基础上，能用自己的语言讲述故事。3.知道分享可以给大家带来更多的快乐，获得更多的朋友。一、导入活动：1．谈

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1910次

一、教学目标 1、通过教学使幼儿认识到小鸟家的各种形态。 　　2、通过听、看、想、说、做等不同的活动形式，

标签：幼儿园大班,社会活动,鸟儿安家   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1910次

要给孩子建设性的关怀。这种建设性的关怀意味着为孩子提供良好的情感环境，以一种孩子能接受的方式支持他。家长要关注孩子的兴趣，不要关注孩子的弱点。喜欢玩耍和游戏是孩子的天性，家长要关注孩子的兴趣和爱..

标签：赞扬孩子   类别：资源共享   浏览次数：1909次

开学了，我们班来了一位新小朋友，她的名字叫蕊蕊。他的性格极其内向，不善于和同伴交往，整天默默地坐在角落里用恐慌的眼神盯着老师，如果老师一离开了他的视线，他便会淅沥哗啦哭个没完。 面对这样一个孩子，我该如何是好呢..

标签：发挥孩子的作用   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1909次

冬去春来，万物复苏，清新自然的气息使身体中的每一个细胞都跳动起来。静下心仔细想想自己所从事的职业，现在的幼儿教育到底在向什么方向发展？我认为应该让孩子回归自然，只有在自然状态下成长起来的孩子才能健康快乐！ 我园..

标签：让孩子在自然环境中成长   类别：资源共享   浏览次数：1909次

太阳火辣辣， 烤着地面。 山上的小羊怕热， 往树下钻。 树上面知了怕热， 哭又喊。 院子里的小槐树不怕热， 为人们撑着绿伞。

标签：诗歌   类别：儿歌   浏览次数：1909次