1.管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。　　　　2.没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。　　　　3.不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定

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　　一、增加描述问题减少责怪谴责　　　　每个人都有这样的体验：当别人喋喋不休地指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不愿意去做该做的。因此，批评教师、保育员是正常的，但却不一定是最佳策略。如果你勃然大怒，甚至

标签：管理观,团队,授权   类别：管理策略   浏览次数：2799次

幼儿园任何一项制度、政策的出台，都涉及到每位教职工的切身利益，可以说是牵一发而动全身。作为拥有近千名教职员工的大型学前教育机构，如何保证每一项制度、决策都反映了群众的心声和利益，取得教职工的支持，顺利推进?下面就以我们明天集团的职工餐改革过程为例，介绍我们的管理策略和路径。

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材料准备：红色手工纸两张，一张黑色手工纸，剪刀等。制作过程：1、准备红色手工纸，画一个圆形剪下来。2、用红色手工纸剪长条若干。3、将长条现在圆形上。4、准备黑色手工纸剪成小圆点粘贴在外壳上。5、为七星瓢虫画上眼

标签：纸质品,玩教具   类别：纸制品制作   浏览次数：2799次

标签：表扬,批评   类别：教育理念   浏览次数：2799次

　　曾经听过这样一个故事：一天，有一个小孩在放学的路上捡到一只小麻雀，于是他决定拿回家喂养，走到家门口时突然想起妈妈不让他养小动物。他只好将小麻雀偷偷地放到门后，请求妈妈允许，终于，妈妈破例答应了儿子的要求。当..

标签：成功的机遇   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2798次

通过开展“抗震救灾献爱心”主题活动，教师们对幼儿园课程的开发和建设有了新的认识，对教育教学契机的发现和捕捉也更加重视，在活动中真切地感受到适宜的教学活动对于幼儿发展的意义。

标签：教育契机,适宜教学,抗震救灾献爱心,主题活动   类别：教学反思   浏览次数：2798次

孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？做为幼儿教师的我们又如何做好工作呢？

标签：幼儿园,幼小衔接,工作   类别：幼小衔接   浏览次数：2798次

在从事幼儿园管理工作的过程中，我觉得对人的管理是幼儿园生存发展中最重要也是最难的。当下，民办幼儿园正经受着市场浪潮的考验与洗礼。

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幼儿园环境布置：墙面布置——美术欣赏墙

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