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幼儿教师玩教具制作:圣诞小人 材料准备: 色纸、剪刀、胶水、用完的厕纸卷筒或可乐罐。 制作方法: 1、在圆筒上包上一层色纸。 2、根据制作的小人的不同,在色纸上分出小人的身体部位,并选用彩纸粘贴。 3、..
标签:中班手工,圣诞 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4292次
幼儿动物图片:鱼3
幼儿动物图片:鱼3 编辑:iris
标签:动物图片,鱼 类别:艺术欣赏 浏览次数:4292次
幼儿园中班健康教案:起床喽
幼儿园中班健康活动教案:起床喽
标签:幼儿园,中班,健康教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4292次
从“平衡小人”看科学探究活动的“真”和“伪”
从“平衡小人”看科学探究活动的“真”和“伪”
标签:平衡小人,科学,探究活动, 类别:科学教育 浏览次数:4292次
幼儿园环境布置:墙面布置——五谷丰收
幼儿园环境布置:墙面布置——五谷丰收
标签:环境布置,墙面布置,丰收 类别:活动室布置 浏览次数:4292次
由“一颗纽扣”引发的思考
数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科,教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素,还要注意活动本身的逻辑性,因此与其他活动相比,数学活动一般较为复杂,难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识,又能学得轻松和快乐,这是每一位教师都在积极思考的问题。
标签:一颗,纽扣,引发的,思考 类别:观察记录 浏览次数:4291次
儿歌:小葫芦
儿歌:小葫芦
标签:儿歌,小葫芦 类别:儿歌 浏览次数:4291次
幼儿园托班语言活动设计--拜年了
目标:发展幼儿听力,学习有礼貌地对话。 准备:幼儿已有过年时拜年的生活经验。 过程:1、情境表演: 教师扮乙:“恭喜恭喜,我给大家拜年了!拜年了,拜年了!”随即“笃笃笃”模仿敲门。 幼儿扮甲:(蒙上眼睛)谁敲我..
标签:托班语言教案,拜年了 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:4290次
展示文化 支持互动 促进交流——艺术教育环境创设的几种做法
我园在艺术教育实践中,注重多元化艺术欣赏环境的构建,注重互动艺术氛围的营造,以调动幼儿的审美感知,萌发幼儿对美的表现欲望,让幼儿学着从周围的生活环境和艺术作品中发现美,并自然而然地受其熏陶。
标签:文化,互动,交流,艺术教育,环境创设 类别:环境创设 浏览次数:4290次
幼儿园大班音乐活动:阿细跳月
幼儿园大班音乐活动:阿细跳月
标签:幼儿园,大班,音乐活动,阿细跳月 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4290次