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[摘要]课程叙事是适合幼儿园园本课程开发的一种研究方式,它有助于实现经验表达与理性思辨的互动;实现教学现场与教育视野的呼应;实现文本实施与意义探索的链接;
标签:课程叙事,园本课程研发 类别:园本教研 浏览次数:5340次
幼儿园大班英语游戏:Simon Says
游戏类型:角色游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:8-10分钟游戏目的:训练儿童的听力以及动作协调能力;培养儿童养成良好的道德习惯游戏准备:所有儿童必须掌握各种口令;儿童穿上代表各种小动物的服装游戏规则:①一名儿童
标签:幼儿园大班英语游戏,Simon Says 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5339次
幼儿园中班音乐活动设计――青蛙音乐会
目标 1.幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。 2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。 3.喜欢并乐意参加音乐活动。 条件 音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰 设计 一、经验回顾与提升 1、最近,我发现你们都穿..
标签:中班音乐教案,优质课 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5338次
幼儿园环境布置墙面:春天来了
幼儿园环境布置墙面:春天来了
标签:环境布置,墙面布置,春天 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5338次
幼儿园儿童散文欣赏:再见,秋天
幼儿园儿童散文欣赏:再见,秋天
标签:幼儿园散文诗,儿童散文欣赏,再见秋天 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5338次
以人为本 回归自然——日本幼儿教育见闻与启示
20l2年,陈鹤琴教育思想研究会组织考察日本幼儿教育。我们先后参观了日本的幼稚园、保育园和东京的儿童城。幼稚园在日本被列入学校教育体系,由文部省(教育部)管辖,招收3岁以上的学前儿童,每天在园约4小时,侧重于教育;保育园则是一种福利性的设施,由厚生省(卫生部)管辖,招收刚出生到入学前的儿童,每天约8小时,侧重于保育:儿童城属于国家设立的综合性社会福利设施,通过面向各年龄段儿童开设的各类游戏课程、体育活动项目等,以满足儿童游戏和发展的需要。
标签:外国幼教,日本幼儿教育 类别:外国幼教 浏览次数:5337次
幼儿园健康及安全教育制度
(一)有育儿及卫生保健知识宣传形式及内容,定期对幼儿、保教人员、家长进行卫生保健健康教育。 (二)安全教育 1、对成人的教育: (1)教育成人在照顾幼儿时必须做到放手不放眼,放眼不放心,凡幼儿活动的环境都应有安全设施。
标签:幼儿园健康,安全教育制度 类别:管理策略 浏览次数:5337次
大班幼儿抢孩子东西怎么办
幼儿到了大班年龄,开始能够把行为规则化,从而获得是非观念,但其行为常常表明,他们的自控能力是有限的。其中典型的表现之一就是抢东西的现象很
标签:大班幼儿,抢东西 类别:心理特点 浏览次数:5336次
卡通边框40
卡通边框40 编辑:iris
标签:卡通边框,动物,狗 类别:边框素材 浏览次数:5335次
幼儿园音乐课件:幼儿舞蹈道德谱新章
幼儿园音乐课件:幼儿舞蹈道德谱新章 编辑:咚咚锵
标签:幼儿园音乐课件,幼儿舞蹈,道德谱新章 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:5335次