观察环境：幼儿区域活动中…… 　　观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 　　观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 　　观察策略：区角游戏时进行指导性观察

标签：幼儿教师,个案观察,游戏语言   类别：观察记录   浏览次数：6024次

活动目标：1．让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2．使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。3．幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。活动准备：每人一面

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6024次

球体是由球面围成的，球能以任何角度滚动。例如足球。篮球、小皮球，都是球体。

标签：球体   类别：科学知识   浏览次数：6023次

幼儿园中班社会活动：夏季防暑办法多

标签：0-6岁儿童,身心发展特点   类别：心理发育   浏览次数：6022次

设计意图： 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点：一是故事情节简单，绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节，后面呈现了小宝过生日的惊喜，使故事出现了小高潮；

标签：幼儿园小班,绘本活动,叮咚   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6022次

随着家园合作理念的深入人心，越来越多的教师认识到了挖掘和利用家长资源的重要性。

标签：合理,利用,家长,资源   类别：家园社区   浏览次数：6021次

看到这幅卡通图，有没有给你灵感呢

标签：环境布置,图片素材   类别：边框素材   浏览次数：6021次

活动目标： 　　1、练习匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。 　　2、通过游戏，提高幼儿的反应能力。 　　3、体验游戏的快乐，增强参与游戏的积极性。

标签：幼儿园中班,体育游戏,哨兵和侦察员   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：6021次

教育孩子是家长的权利，也是家长的义务，而批评则是教育孩子的一种方式，但这并不意味着家长可以随心所欲的批评孩子，因为对孩子进行教育，也是要讲究时机的，只有抓住好的时机去教育孩子，才能取得事半功倍的效果！教育孩子的

标签：家园共育,家园互动,教育理念   类别：教育理念   浏览次数：6020次

幼儿园手工：小花蛇

标签：纸工,小花蛇   类别：泥工制作   浏览次数：6020次