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“让爱住我家”主题正在开展,孩子围绕着“你喜欢谁”说出了各种各样的答案,但很少有孩子提到爸爸。每个爸爸对孩子的爱都是百分百,为什么孩子对爸爸的付出认识很模糊呢?
标签:父子,互动,四部曲,亲子活动,有感 类别:家园社区 浏览次数:6221次
幼儿园生活环境布置:盥洗室——节约用水
幼儿园生活环境布置:盥洗室——节约用水
标签:盥洗室,墙面布置,节约用水 类别:生活环境 浏览次数:6221次
幼儿园教师暑期师德培训体会
幼儿园教师暑期师德培训体会
标签:幼儿园,教师,师德,培训,体会 类别:师德与演讲 浏览次数:6221次
环境创设:夏日主题墙
“接天莲叶无穷碧 ,映日荷花别样红。”炎热的夏天,一副美丽的荷花开放图,是不是给夏日的教室增添了一丝丝的凉意呢?
标签:主题墙布置,夏日主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:6221次
幼儿园自制玩教具:黑色皮毛的动物
幼儿园自制玩教具:黑色皮毛的动物 游戏材料:分别印有小马、奶牛、小狗的图片若干;记号笔、剪刀、黑色即时贴、黑色雪花片,一次性纸杯、双面胶,扭扭棒 制作方法: 斑马的制作――用黑色记号笔在“小白玛”身上画一条条的..
标签:自制玩教具,皮毛,动物 类别:美术教育 浏览次数:6220次
幼儿园教案:动物吃什么
幼儿园教案:动物吃什么
标签:幼儿园教案,动物吃什么 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6220次
游戏活动中幼儿发展评价之思与行
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况,需要依托科学的幼儿发展评价。
标签:游戏活动,幼儿发展评价 类别:区域游戏 浏览次数:6220次
幼儿园托班社会活动设计――男孩女孩
一、名称:男孩女孩 目标: 1.区别男女、你我 2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。 材料: 男孩和女孩图片 过程: 1.教师出示图片念儿歌。 2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。 ..
标签:托班社会教案男孩,女孩 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:6219次
与家长个别约谈的危机处理方式
个别约谈是家园共育和家教指导过程中不可缺少的一种家长工作方式,是教师与家长围绕幼儿教育问题进行有目的、有计划、一对一的深度交谈。
标签:个别约谈,家园互动 类别:家园社区 浏览次数:6219次
幼儿园中班语言活动:夏天在那里啊?
幼儿园中班语言活动:夏天在那里啊?
标签:幼儿园,中班,语言活动,夏天,那里 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6218次

