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《鼓上的小米粒》是一节大班的音乐课,这个歌曲非常的活泼,是孩子非常喜爱的,特别是里面的歌词“小鼓唱得响,米粒跳得高,小鼓唱的轻,米粒跳得低。”这个形象的语言使孩子对敲鼓的轻重有了具体的认识。于是,在活动中,我利
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幼儿教师教学反思:图形的家
今天我让幼儿在情境中发现问题,在交流中张扬个性,在主动探索中学习数学,解决问题。正如《指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。”一、创设主动探索学习的精神环境。兴趣是促使幼儿学习数学的积
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游泳歌(程玲玲)
一二三,小小蝌蚪水中游。四五六游呀游,岸上站着一头牛。
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幼儿教师教育随笔:快乐的玻璃球
吃完饭照例我带着孩子们出来散步自由活动,我发现刘烨伟和郭骏鸿他们不知是什么原因聚在一起,似乎还在争论着什么。
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刘占兰专家汇总之日常管理篇
我班外地生占了一大半了,原本好好的常规可外地生一来全乱套了,其他小朋友都上中班了,怎么办啊?怎么去了解幼儿呢?
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大山里的金凤凰,激励我远航——观看《春暖花开湖北省第五届道德模范致敬礼》之感悟
2016年春刚开学,我园组织全体教职工观看了湖北省第五届道德模范授奖仪式,视频中讲述的道德模范事迹深深感动了我,特别是最美乡村老师倪秀兰的故事催人泪下、动人心弦、激人奋进!她是教育事业的引路人,是教育工作者的楷模。
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童言无忌
童言无忌
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王翠萍:不自由的孩子
标签:误区,被驯养,问题儿童 类别:园长研修 浏览次数:1502次
无理由(王娟娟)
作为幼儿教师与孩子们在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造的。望着一张甜美可爱的小脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨无比……。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时,当..
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幼儿教师教育随笔:教学方法机动灵活,才有必须的启迪好处
幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例,往往是教师意想不到的,这就要求教师要学会控制自我,处变不惊,用机动、灵活的方法,及时地引导幼儿联想,
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