主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..

标签：幼儿园大班主题活动 帮助娃娃   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2211次

“做个哥哥姐姐”活动源于幼儿的现实需求，我们希望孩子通过真实经历生活中有价值的事件来获得生命意义上的发展，为孩子的健康成长营造更生态的自然环境。

标签：关爱,生命,成长,学习,回归,生活   类别：观察记录   浏览次数：2211次

教师的专业活动不仅要看重教师的个人表现，更应强调教师团体的互动和相互促进。

标签：提倡,教师,团队式,学习   类别：队伍建设   浏览次数：2211次

读《智慧来自宽容和仁爱》有感

标签：智慧,宽容,仁爱,有感   类别：党团文案   浏览次数：2211次

理论与实践均告诉我们，游戏与幼儿的发展存在着密切的关系。随着“幼儿园以游戏为基本活动”这一理念的深入入心，我们看到越来越多的幼儿园在课程实施过程中重视游戏，坚持不懈地开展游戏；我们看到有越来越多的教师每天和孩子们一起做游戏，在游戏中观察、解析幼儿的发展水平，并给予各种有效的回应。

标签：幼儿园游戏活动,游戏与幼儿发展,孩子玩出情节   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2211次

我和老公恋爱时，他对我非常好，当初嫁给他，也是因为被他对我的好所感动。可自从有了孩子后，我们原来的甜蜜日子就改变了。

标签：资源共享,没用的老公   类别：资源共享   浏览次数：2211次

案例背景情况回放 20l4年4月16日，在幼儿园第一道晨检关口——大厅晨检时，保健医生发现佩佩(化名)小朋友扁桃体发红，佩佩爸爸带来了激素类急救药“地塞米松”。

标签：危险病症,留园沟通   类别：园务工作   浏览次数：2211次

幼儿园环境布置：墙面布置——能干的我

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,能干的我   类别：活动室布置   浏览次数：2211次

现代心理学认为：观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环，是人智力活动的重要组成部分。有疑起思，有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中，对世界充满了好奇、好问和好动。

标签：幼儿观察能力   类别：社会性发展   浏览次数：2211次

吃完中饭，孩子们坐在走廊上看书。 “老师，我带了本《奥特曼大电影》，你来和我一起看吧!”琪琪喊道。 我走了过去：“这本书我也看过的，我喜欢里面的赛罗奥特曼!你呢?”

标签：幼儿教师,教育随笔,听孩子说   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2211次