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幼儿园环境布置:自然角环境
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4202次
幼儿园中班科学教案:水果和水果干
幼儿园中班科学教案:水果和水果干
标签:幼儿,科学,水果 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4202次
教研员在园本教研中的“三个跟进”
教研员是以教研为本职工作的专业人员,对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。
标签:教研员,园本教研,三个,跟进 类别:园本教研 浏览次数:4202次
幼儿园大班学习活动:我妈妈
幼儿园大班学习活动:我妈妈
标签:幼儿园大班学习活动,我妈妈 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4202次
幼儿园环境布置墙饰:纸艺一花一树
幼儿园环境布置墙饰:纸艺一花一树
标签:纸艺,花,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:4202次
办好幼儿园的五大要素
幼儿园作为一种从事学前教育的专门机构,其工作任务就是实施幼儿素质教育,促进幼儿体、智、德、美全面发展(幼儿园体育放在首位),并为家长提供优质服务。幼儿园管理工作内容包括:卫生保健工作、教育教学工作、后勤行政
标签:开办幼儿园,办园思想,办园条件 类别:园务工作 浏览次数:4202次
幼儿园环境布置:墙面布置——巧手坊
幼儿园环境布置:墙面布置——巧手坊
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,巧手坊 类别:活动室布置 浏览次数:4202次
巧用资源促进幼儿运动能力的发展
由于地处市中心,我园建筑面积有限,这直接导致可供幼儿运动的场地十分有限。然而,运动对于3~6岁的幼儿来说至关重要,它影响着幼儿的身体发育和健康成长,因此,如何在有限的空间里充分挖掘、利用资源,促进幼儿运动能力的发展是我们必须解决的一大难题。
标签:幼儿运动能力,体育资源 类别:健康教育 浏览次数:4201次
发展学习品质的激励策略举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合学习品质的15项关键词(详见2011年第4期《“学习品质”关键词剖析》一文),笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿学习品质,激励策略 类别:音乐教育 浏览次数:4201次
幼儿教师教学反思:假如是我的孩子
礼仪是一门综合性较强的行为科学,是指在人际交往中自始自终地以约定俗成的程序方式来表现的律己、敬人的完整行为,我们对自己的要求决不能满足于现状,必须牢记没有最好,只有更好。
标签:幼儿教师教学反思,礼仪教育,我的孩子 类别:教学反思 浏览次数:4201次

