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活动目标: 1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。 2、认识小手,知道保护自己的小手。 3、学习小手的安全保健常识。
标签:幼儿园小班,健康活动,小手真能干 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4128次
老师精于指导,幼儿勤于思考
面对新世纪,新形势,幼儿教育就有新任务,就是趋向科学教育。我们认为科学教育就要从幼儿园开始,必须从小对幼儿进行科学启蒙,不仅是知识启蒙,还包括兴趣和态度的启蒙。
标签:老师指导,幼儿思考 类别:教学互动 浏览次数:4128次
童谣:我们都是好朋友
童谣:我们都是好朋友 小鸟儿,成群飞。 小鱼儿,成群游。 小朋友,手拉手, 排着队伍向前走。 唱着歌,拍着手, 我们都是好朋友。 编辑:iris
标签:童谣,朋友 类别:民俗童谣 浏览次数:4127次
生活环节更精彩——有效挖掘生活环节中课程资源的实践研究
众所周知,幼儿在园的一日活动通常可划分为九个环节:入园、盥洗、进餐点、饮水、如厕、户外活动、午睡、离园和集体教育活动。
标签:生活环节,更精彩 类别:社会性发展 浏览次数:4127次
幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角
质的研究是“通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步,开展着理解幼儿的“研究”,并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签:幼儿园管理,幼儿园教师案例文本,质性研究视角 类别:队伍建设 浏览次数:4127次
幼儿园环境布置:墙面布置——好朋友
幼儿园环境布置:墙面布置——好朋友
标签:环境布置,墙面布置,天鹅 类别:活动室布置 浏览次数:4127次
幼儿园托班音乐活动:《谁饿了》
教学目标: 1、能参与游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。 2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。
标签:幼儿园托班,音乐活动,谁饿了 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:4127次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——办公区域
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——办公区域
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,办公区域 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4127次
幼儿教师教育随笔:榜样的力量
今天,我们班玩起买菜卖菜的区域游戏,孩子们对买卖菜并没有多大的经验,偶尔也是和父母在超市逛逛。只见点点小心翼翼地拉开了衣服,在外套的内口袋里摸出了老师刚刚发的一块钱,拿出钱后他还在内口袋所在的胸前拍了拍。我禁不
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4127次
幼儿园环境布置:娃娃家5
幼儿园环境布置:娃娃家5
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:4126次

