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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
标签:幼儿安全意识,幼儿自我保护 类别:社会性发展 浏览次数:4269次
幼儿园生活环境布置:健康——看谁跳得远
幼儿园生活环境布置:健康——看谁跳得远 编辑:cicy
标签:生活环境,健康,运动 类别:生活环境 浏览次数:4269次
无害防蚊攻略大全
夏季就要到了,蚊虫也开始滋生,不论是老师还是家长都应该关注防蚊,减少因蚊虫叮咬而传染疾病的概率。 1、几个人
标签:对人无害,驱蚊方法,家庭驱蚊 类别:疾病预防 浏览次数:4269次
2~3岁婴幼儿家庭亲子数学互动的现状及其影响因素
对于处在由感知运动阶段向前运算阶段过渡时期的2~3岁婴幼儿而言,这一时期正是其数概念发展的关键期。父母是婴幼儿人生中的第一位导师,家庭则是主要的学习环境,亲子互动是父母与婴幼儿之间相互交往的活动。[
标签:早期教育,亲子互动 类别:教学互动 浏览次数:4269次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小花
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小花
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小花 类别:废旧材料制作 浏览次数:4269次
幼儿园托班健康教案:小乌龟爬呀爬
【活动目标】1、发展幼儿双手,双膝着地爬和跨的能力。2、激发幼儿积极尝试参与活动的兴趣。【活动重点】练习幼儿双手,双膝着地爬的能力。整个活动的设计都是以这个重点为主的,主要是通过“小乌龟学搬家”的游戏,让幼儿学
标签:托班教案,健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:4269次
“师徒结对”培养模式的问题与对策
【摘要】本研究针对当下“师徒结对”培养模式存在的问题,如结对形式单一、结对流于形式、结对时间不充足等,分析了影响“师徒结对”培养模式效率的因素。
标签:师徒结对,培养模式 类别:队伍建设 浏览次数:4269次
怎样培养孩子的记忆力
1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,
标签:记忆力 类别:社会性发展 浏览次数:4269次
幼儿园托班社会活动:帮娃娃找朋友
活动目标: 一、练习钻爬平衡的能力 二、巩固幼儿对红绿黄颜色的认识 三、培养幼儿的一一种责任感
标签:幼儿园托班,社会活动,娃娃找朋友 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:4269次
感悟“儿童的一百种语言”
感悟“儿童的一百种语言” 《儿童的一百种语言》系统地阐述了瑞吉欧・艾米利亚的教育理念是如何在意大利生根、发展的。对于到底应该向瑞吉欧学什么,不同的学者与专家有各自的观点。其实,任何课程理念或教育模式,若没有经过..
标签:儿童,一百种,语言 类别:瑞吉欧 浏览次数:4268次

