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目标 1.理解故事内容,了解大家喜欢绿色的原因。 2.能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。 准备 1.图片 2.故事磁带。 3.绿色的透明玻璃纸。 过程 1.听听“绿色”故事。 ――结合图..
标签:中班语言活动教案,颜色 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4855次
幼儿园玩教具制作:小动物
幼儿园玩教具制作:小动物
标签:玩教具制作,动物 类别:编织布艺 浏览次数:4855次
幼儿园大班科学活动:让幼儿了解水的知识
幼儿园大班科学活动:让幼儿了解水的知识
标签:幼儿园,大班,科学活动,幼儿,了解,水的知识 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4855次
幼儿园托班科学教案:动物睡觉
幼儿园托班科学教案:动物睡觉
标签:幼儿园托班科学教案,动物睡觉 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:4855次
做好科学小实验的课前准备工作
为了激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,使我园的科学启蒙教育真正取得实效,我园开展了科学小实验的课题研究。在研究过程中我园教师都有一个共同的认识,即做好课前准备工作是开展科学实验的前提。下面就如何做好科学小实验的课前..
标签:课前准备,活动环境 类别:科学教育 浏览次数:4854次
幼儿园活动区布置:自然角——有趣的根
幼儿园活动区布置:自然角——有趣的根
标签:活动区布置,自然角,根 类别:活动区布置 浏览次数:4854次
幼儿园小班语言领域:开汽车
一、活动前思考 1、教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣,建立在我们班幼儿的活动基础上,此教材让幼儿通过游戏,结合已有的经验扮演"司机"的角色,在规则游戏中,幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词"你、我"。
标签:幼儿园小班,语言领域,开汽车 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4854次
探寻幼儿数学区的生长点——谈大班幼儿数学区材料投放的策略
数学区是教师为幼儿创设一个较为宽松自由的学习环境,提供操作材料,引发幼儿独自或自由结伴进行,建构数概念,探究解决问题的活动区域。
标签:幼儿数学区,数学区材料投放 类别:数学教育 浏览次数:4854次
面对家长的质疑,我们可以做什么——由“木木受伤”事件引发的思考
作为教师,你受到过来自家长的质疑吗?“是不是老师打了我的孩子?”“孩子在幼儿园受伤了,老师不知是怎么在照顾的!”“孩子的事一问三不知,这老师怎么那么不负责!”……
标签:家长质疑,受伤事件 类别:管理策略 浏览次数:4854次
幼儿园小班美术教案:我的拓印画
【活动目标】1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画,合理搭配色彩。2、体验拓印带来的成功感。【活动准备】1、材料准备:长方形宣纸,水粉颜料。2、幼儿知识经验准备:收集秋天的植物,例如:莲蓬、树叶、树根、竹
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:4854次

