搜索一下 3—4岁儿童 ,共有47999条记录
科学的本质在于探究,幼儿园科学探究活动对幼儿创新意识的培养具有重要意义。在幼儿园科学教育中,一方面要提高幼儿教师自身的创造精神,塑造“创造型教师”的新形象;另一方面要给予幼儿语言表达与动手操作的机会,促进幼儿创新意识的发展。
标签:幼儿园科学教育,幼儿创新意识培养 类别:科学教育 浏览次数:5447次
记录,推动幼儿在科学区的探索与发展
记录,科学研究的基本方法之一,即在科学研究过程中,将观察到的事实(证据)、实践操作的过程,以及产生的想法和问题,用文字、图画等形式记下来。
标签:科学区,探索与发展 类别:区域游戏 浏览次数:5447次
个案分析:部分幼儿入园适应困难
一、问题的提出 幼儿进入幼儿园,开始第一次接触集体生活,当他面对全新的环境时,使他产生了焦虑,恐惧等情绪反应并在人际适应,环境认同等方面产生新的认识。
标签:个案分析,幼儿入园 类别:入园准备 浏览次数:5447次
幼儿园中班音乐教案:小青蛙
活动目标: 1.感受乐曲跳跃欢快的情绪,结合乐器打击乐曲的节奏。 2.能合拍地模仿青蛙蹦跳的动作。 3.知道青蛙是庄稼的好朋友,应该保护它们。 活动准备: 1.青蛙头饰人手1个、节奏图谱2张、儿歌
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5447次
泰戈尔的儿童教育观初探
泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者,也是一位颇有建树的教育改革家。其儿童教育观对现代儿童教育理念具有重要的启示意义。泰戈尔提出教育的目标是实现心灵的自由。强调儿童教育的原则应该是自由和自然.主张通过潜意识进行教学,并鼓励儿童快乐地阅读.这些教育理念至今不乏深刻的借鉴价值。
标签:泰戈尔,儿童教育观 类别:教育理论 浏览次数:5446次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿绘画作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿绘画作品展
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿绘画作品展 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5446次
多动幼儿的心理行为偏差之矫正个案
一、案例镜头:胡有财,这是一个原来令老师头疼、让幼儿既讨厌又惧怕的“坏儿童”。他原来“坏”在哪里,先回放几个关于他坏的镜头。
标签:多动幼儿,心理行为 类别:社会性发展 浏览次数:5446次
幼儿园中班美术活动及反思:《欣赏活动麦田与柏树》
《麦田与柏树》是荷兰著名画家梵高的作品。他的画中充满了令人迷醉的色彩和线条,一种难以模仿的、激情四溢、让人无法忘却的美。为了聚焦内容,实现艺术活动的教育价值,我们把这节美术欣赏活动定位在绘画语言的要素之一——线条上
标签:幼儿园中班,美术活动及反思,麦田与柏树 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5446次
幼儿园环境布置走廊:纸艺蝴蝶
幼儿园环境布置:蝴蝶(墙面布置)
标签:纸制品,蝴蝶,走廊墙面 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5445次
幼儿园中班体育活动说课稿:《勇敢的小动物》
幼儿园中班体育活动说课稿:《勇敢的小动物》
标签:幼儿园中班体育活动,说课稿,勇敢的小动物 类别:精选说课 浏览次数:5445次

