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幼儿园中班“六一”亲子游戏一组
标签:幼儿园亲子游戏,六一活动,活动方案 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:5437次
家园共育新途径例谈
众所周知,家园共育已成为当今幼教发展的必然趋势。幼儿教育不仅仅是家庭单方面的教育,也不是幼儿园单独可以胜任的,必须家园两方面共同合作才能收到较好的功效。
标签:幼儿园家长工作,幼儿园家园共育新途径 类别:家园社区 浏览次数:5437次
春季主题墙布置:春天的聚会
春天来了,大地绿了,花儿开了,小动物们出来了,大自然充满了勃勃生机。“春天的聚会”这一主题,就是要向幼儿传递这些春天的信息,带领幼儿一起走进春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇变化。本主题分三
标签:主题墙布置,春季主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:5437次
HIGH/SCOPE学前课程模式近二十年的发展
HIGH/SCOPE早期教育课程模式是与拉瓦特里的EEC课程、德弗里斯──凯米的EEP课程齐名的三种认知中心课程模式之一。20世纪80年代末以后,HIGH/SCOPE课程模式在20世纪70年代课程的基础上进一..
标签:早期教育课程 类别:海恩斯科普 浏览次数:5436次
幼儿园中班教案:小动物搬新家
通过活动教小朋友学习10以内的序数。
标签:幼儿园中班教案,小动物搬新家 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5436次
走出自制区域材料的“误区”
游戏材料是影响幼儿区域游戏质量的关键因素,自制区域材料体现着教师的创造力,也体现着教师的教育观、儿童观。然而.教师们在自制材料的过程中,常常陷入到盲目模仿、偏重数量、单打独斗等误区中。从这些“误区”“突围”的过程就是教师专业成长的过程,也是区域活动质量提升的过程。
标签:自制区域材料,玩具制作误区 类别:环境创设 浏览次数:5436次
“关键教学事件”与专业判断力:幼儿教师教育的启示
一般来说,一个专业人士价值的高低体现在没有正确答案的时候,或者说在缺乏相应知识的情境中,他有能力作出睿智的、合理的专业判断。教师在实践中同样需要不断分析教学中的突发事件和缘由,并及时做出专业判断以此来主导教学行为,而这些判断对幼儿身心发展必然有着巨大的影响。
标签:关键教学事件,专业判断力,教育启示 类别:教育理论 浏览次数:5434次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——愤怒的小鸟
幼儿园玩教具制作:废旧材料——愤怒的小鸟
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,愤怒小鸟 类别:废旧材料制作 浏览次数:5434次
美术区的创建与活动指导
美术区活动作为幼儿园美术教育的一种形式,深受幼儿喜爱,近年来也日益受到重视。然而,在班级美术区,我们常常会看到这样的场景:
标签:美术区创建,活动指导 类别:区域游戏 浏览次数:5434次
幼儿园阳光体育活动总结
我们幼儿园的园本课程是快乐体育,每天下午的快乐体育时间,园里所有的孩子们都会拿上体育器械来到操场上活动,孩子年龄小活泼好动是天性,户外活动也是幼儿非常喜欢的,
标签:阳光体育,活动总结 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:5434次

