自我园关于“幼儿安全启蒙教育的研究”课题开展以来，我们更在每日活动、教学活动等等中进一步加深和渗透教育，时时刻刻关注着幼儿的安全问题。

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我们班的安琪小朋友，他平时就喜欢动，上课无法安静地坐着，不是躺在地上就是歪在板凳旁边，坐没坐相，站没站相。喜欢拿玩具玩，与小朋友说悄悄话。不喜欢与其他小朋友一起做游戏，不遵守场合纪律和秩序。这个问题让我感到很烦恼。

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户外活动时间，小朋友们都在娴熟地跳绳，只有哲哲，一个人若无其事地在旁边摆弄着跳绳。哲哲比较胖，平时几乎不运动，爷爷奶奶怕累着孩子，很干脆地不让孩子练习跳绳。

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幼儿教师教育随笔：“别走得太快，等一等灵魂”

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前几天我去参观了中心园的户外活动，一进中心园，我便被深深的吸引住了。

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　　世界上没有两片相同的叶子，自然也没有完全一样的孩子！我们在幼儿园，通过一段时间的相处，我们就可以发现孩子们性格各异，有的孩子聪明伶俐，有的活泼可爱，有的温顺乖巧，有的胆小内向，也有的调皮捣蛋，天不怕地不怕。

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幼儿教师教育随笔：喝水

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一块块粗糙的泥巴在一双双肉肉的小手中欢畅地翻来滚去，泥土的自然气息呼唤着孩子们的天性，孩子们用泥巴创造着自己世界，表达着自己与众不同的的想法。

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散完步，我带孩子回到寝室，午睡时间到了，大家都放松了脚步，迅速的爬上小床，看着孩子们这样听话，我感到一些欣慰。因为前段时间这帮小家伙还总是在睡前吵吵闹闹，为了这件事，我头痛了好一阵。为了今天这个局面，我和他们达..

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