教学意图综述三只小猪造房子的故事大部分孩子都有所了解，而通过故事孩子们能更好的理解故事，充分感受故事中三只小猪的可爱，并知道造房子是要付出辛勤劳动的。 活动目标

标签：幼儿园中班,语言活动,三只小猪造房子    类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3289次

标签：观察记录,语言潜力   类别：观察记录   浏览次数：3288次

活动目标 1．感受做客的快乐 2．了解故事的内容，学习文明做客。 活动重点：感受快乐活动难点文明做客活动

标签：幼儿园中班,语言活动,熊妈妈请客   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3285次

【活动目标】 　　1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 　　2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。

标签：幼儿园中班,语言活动,小蜗牛   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3281次

幼儿绘画作品：无声的语言

标签：幼儿绘画作品,语言   类别：艺术欣赏   浏览次数：3280次

  设计意图：  大千世界色彩斑斓，在日常生活中，孩子们不禁要问：为什么小草是绿的？桔子是橙色的？苹果是红色的？大海是蓝色的？……对幼儿的疑问引发出更深一步

标签：幼儿园,大班,语言教案,调皮,七彩光   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3276次

幼儿园托班语言系列活动：帽子

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活动目标: 1、理解等待的必要性。 2、用较完整的语言讲述。 活动准备:挂图第4号、幼儿活动材料第一册第37―38页。 活动过程: 一、豆豆玩了啥？ 1、出示挂图4―1，戴帽子的小朋友叫“豆豆”，他看见有几个..

标签：大班语言活动――着急的豆豆   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3274次

一、目标：1、理解儿歌的主要内容，初步学说儿歌。2、体会文学活动带来快乐。3、根据画面进行初步的判断、想象，大胆进行讲述。二、准备：课件（PPT），电视机，电视。三、过程：1、引发兴趣（1）师：“小朋友，你们旅

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3271次

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