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情况分析: 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育活动,动作发展很不协调,对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。
标签:小班案例,孤僻,任性幼儿 类别:观察记录 浏览次数:4217次
幼儿园观察记录:蜻蜒点水之后
幼儿园观察记录:蜻蜒点水之后
标签:幼儿园观察记录,蜻蜒点水之后 类别:观察记录 浏览次数:4180次
幼儿教师观察记录:活动区里的小游戏
小朋友们都非常喜欢玩游戏,所以我们就为孩子们准备了很多的区角活动,这天我们几个老师就带着孩子们一起来到活动区里的配菜间,让小朋友们玩儿切菜、配菜的游戏。观察记录一: 希希和琪琪在切菜间
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:4178次
幼儿老师观察记录:师幼交往日记五则
宸宸是中一班的一个小男孩,我与宸宸的交往始于一次值班。
标签:观察记录,师幼交往,日记五则 类别:观察记录 浏览次数:4160次
幼儿园观察记录:每个孩子都是最棒的
观察老师:XXX 观察班级:大二班 观察对象:XXX 观察时间:XXX 观察地点:活动室 观察背景:
标签:观察记录,孩子最棒的 类别:观察记录 浏览次数:4140次
幼儿园小班观察记录:了解幼儿的兴趣点
地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述: 最近这段时间天气不好,
标签:幼儿园小班,观察记录,幼儿兴趣点 类别:观察记录 浏览次数:4135次
观察记录案例分析:儿子是在回避竞争吗
儿子快6岁,上大班。平时我观察到儿子在和同学及亲朋好友的接触中,交往没什么问题。但是如果在一个有竞争的环境下,孩子会表现出很明显的抗拒。比如,我们说好一起去打篮球,球场上有其他同龄的小朋友。虽然大家彼此都不认识
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:4119次
幼儿教师随笔:用心观察 用心引导
近期我学习了《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》,其中主要介绍了幼儿园保教工作目标、具体工作举措和工作要求,提出保教活动的质量应体现在一日生活的各个环节和师幼互动的全过程之中,强调了师幼互动对幼儿发展的重要性。
标签:幼儿教师随笔,幼儿园保教工作,用心观察用心引导 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4101次
幼儿园大班观察记录:爱护小草
观察目的:培养幼儿爱护花草树木的意识 观察资料: 晨间活动的时候,两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球,还有两组小朋友在走独木桥,玩得可开心了。突然,看见几个孩子气喘吁吁地跑过来:"老师,他们不听我的话,我叫他们不要踩小草,
标签:幼儿园大班,观察记录,爱护小草 类别:观察记录 浏览次数:4091次
如何观察植物——根
如何观察根
标签:植物观察 类别:观察记录 浏览次数:4068次