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一：说教材 今天我说课的内容是中班的艺术教学活动《天天锻炼身体好》。音乐是表现情感、情绪最好的方式。《纲要》中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生活和艺术的美。而今天这首儿歌《天天锻炼身体好》正好行日常生活中入手的。文中字词优美，简单易懂再加上一些身体动作语言吸引幼儿的注意力，从而更好更快的学会儿歌。
标签：幼儿园中班,艺术说课稿,天天锻炼 类别：精选说课 浏览次数：2760次
幼儿艺术领域的教育指导
我国的现代教育重视对儿童的素质教育，《纲要》的制定，就是为了指导幼儿园“从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”艺术素质教育是素质教育必不可少的部分。
标签：艺术领域,教育指导 类别：美术教育 浏览次数：2758次
基于儿童发展法的音乐教学程序设计艺术
就像“先有鸡还是先有蛋”的问题一样，具有多年教学经验的音乐教师往往被一些简单的问题困扰：是先教长的音还是先教短的音?是先教主音还是其他的音?教钢琴时是先教识谱还是先教弹奏?要先认识中央C还是先认识黑键?带着这样的问题，我们对儿童自然发展法进行了研究。
标签：儿童发展法,音乐教学,程序设计艺术 类别：音乐教育 浏览次数：2754次
幼儿艺术性科学教育论文
一、幼儿科学艺术性的分析 1.教育对象的特殊性 幼儿科学教育的对象是特殊的，
标签：幼儿艺术性,科学教育论文 类别：科学教育 浏览次数：2745次
幼教案例：批评也需要艺术
卡罗林-奥林奇曾说过“有些言语和行为能给人脆弱的心灵带来创伤，且这种伤痕会伴随人的一生。”作为学校教育的主要实施者——教师，他的人格、心理健康状况，甚至是一言一行都会直接或间接影响学生的成长。我之所以有上述的感慨，都是由以下这则案例引发的：
标签：幼教案例,批评艺术 类别：教学反思 浏览次数：2744次
少儿艺术知识――什么叫捏泥？
少儿艺术知识――什么叫捏泥？ 捏 用手的拇指和食指互相配合进行捏泥的方法。是泥工中比较复杂的技法。可以捏出物体中比较细致的部位。如捏动物的耳朵、嘴巴等。 捏拉 按照物体形状在泥块上捏拉成型。捏拉的方法有：三角形..
标签：少儿艺术知识,什么叫捏泥 类别：艺术百科 浏览次数：2730次
幼儿园托班艺术教案：美丽的船帆
幼儿园托班艺术教案：美丽的船帆
标签：幼儿园,托班,艺术教案,美丽的船帆 类别：幼儿园托班美术教案 浏览次数：2717次
艺术活动――盘碗碟杯在歌唱
设计思路 盘、碗、碟、杯是孩子们生活中比较常见的物品，一次刚吃完饭，几个孩子拿着筷子丁丁当当敲个不停，其余的孩子也都跟着模仿起来，看到孩子们对丁丁当当的声音特别感兴趣，我产生了针对孩子们生活中很常见的生活用品来..
标签：艺术活动――盘碗碟杯在歌唱 类别：幼儿园大班美术教案 浏览次数：2706次
家园互动：艺术主题活动开展前家长如何参与
主题活动开展的主体不仅仅是幼儿和教师，家长也是活动的参与者，那么在活动开展前家长如何参与活动呢？ 1.材料的提供。
标签：家园互动,艺术主题活动,家长如何参与 类别：家园互动 浏览次数：2701次
园领导观课评课的科学和艺术
在幼儿园，观课是幼儿园领导检查和了解教师工作态度、工作水平和工作效果的有效手段之一。
标签：园领导,观课,评课,科学,艺术 类别：管理策略 浏览次数：2694次