标签：幼儿园小班,健康活动,打喷嚏的小老鼠   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7038次

“新年到，新年到，喜庆的福灯笼挂起来喽”。1、福灯笼制作过程材料准备：红色长方形彩纸、黄色手工纸（1）先在长方形的纸上进行装饰，如：用毛笔或记号笔写上不同的“福”字，纸的上下两条长边进行装饰。（可照着老师写的字

标签：活动室布置,新年环创,教室环创   类别：活动室布置   浏览次数：7036次

幼儿园环境布置：伙伴的心情（墙面）

标签：生活环境,心情记录,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：7035次

幼儿园中秋节课件：中秋节的传说

标签：幼儿园,课件,中秋节的传说   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：7035次

 时间：        班级：       教师：项目&nb

标签：幼儿园,生活活动,评价   类别：园务工作   浏览次数：7035次

幼儿园中班科学教案 找方位

标签：幼儿园中班科学教案,找方位   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：7034次

幼儿园生活环境：天气预报

标签：生活环境,天气预报,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：7034次

最新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中有关语言的教育建议提出，“让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”，并对各年龄段幼儿的口语表达能力也提出了具体的发展目标，如要求3～4岁幼儿“能口齿清楚地说儿歌、童谣”，要求5～6岁幼儿“发音正确清晰”，“能有序、连贯、清楚地讲述一件事情”。

标签：积极回应策略,幼儿表达能力   类别：语言教育   浏览次数：7033次

幼儿生理和心理的发展特点，形成了幼儿美术活动的特殊方式。他们不会完全按眼睛所看到的形状、色彩、结构去表现物象，而是用心灵去知觉样式，按自己独特的把握和理解去表现物象。其作品既是幼儿自身欲望的表现，又是对客观..

标签：美工区   类别：环境创设   浏览次数：7030次

在阅读绘本的过程中，幼儿受认知经验、思维特点等的限制，需要借助多种手段和方法来理解、体验和表达绘本的内容。在语言表达还不够丰富和流畅的情况下，“身体假装”是幼儿最擅长的“语言”[1]，

标签：戏剧教学,绘本阅读活动   类别：语言教育   浏览次数：7030次