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幼儿园组织小朋友参加烛光祈祷活动:为地震灾区的生者祝福,祈求平安;为地震中的遇难者祈祷一路走好。
标签:地震画,祈福,祈祷 类别:艺术欣赏 浏览次数:7785次
幼儿园家园栏布置:北京市一幼分园家长园地
幼儿园家园栏布置:北京市一幼分园家长园地
标签:家园联系栏,家长园地 类别:家园联系栏 浏览次数:7784次
幼儿园户外环境布置:幼儿作品展示
幼儿园户外环境布置:幼儿作品展示
标签:幼儿园户外环境布置,幼儿作品展示 类别:户外环境 浏览次数:7784次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶子艺术画
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶子艺术画
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子艺术画 类别:废旧材料制作 浏览次数:7783次
幼儿园大班语言活动:《我要毕业了》
一、活动目标 1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。 2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。
标签:幼儿园大班,语言活动,我要毕业了 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:7783次
幼儿园班级安全教育计划
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
标签:幼儿园班级,安全教育计划 类别:幼儿园园务计划 浏览次数:7783次
例谈师幼互动的有效性及改进策略
我们知道,师幼互动是教育过程的核心部分,教与学的过程是否顺畅、有效,很大程度上取决于师幼互动的状况如何。
标签:幼儿园师幼互动,师幼互动有效性,教师教学方法 类别:教学互动 浏览次数:7782次
幼儿教师个人三年规划
以人为本,以人的发展为本已经成为新世纪教育的主题乐章,成为教育改革的主流趋势,然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为乐,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的因素被忽略了,实际上,以人为本的内涵十分丰富,它同样应当包括教师在内,因为,教师有什么样的体验.她就会把这些体验传递给幼儿,要想让幼儿进步与成长.
标签:幼儿,教师,个人,三年规划 类别:幼儿园个人计划 浏览次数:7781次
幼儿园室内环境布置:大厅2
幼儿园室内环境布置:大厅2
标签:室内环境,大厅 类别:活动室布置 浏览次数:7780次
幼儿园社会常识课件:膨化食品安全教育动画之会吹气的膨化食品
幼儿园社会常识课件:不讲安全的大灰狼之会吹气的膨化食品
标签:幼儿园社会常识课件,膨化食品安全教育动画,会吹气的膨化食品 类别:幼儿园社会常识课件 浏览次数:7780次