认识五官：我的宝贝在哪里

标签：认识五官,我的宝贝在哪里   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：8794次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作……共同为幼儿的发展创造良好的条件。”

标签：家园共育,家园合作,教育作用   类别：家园社区   浏览次数：8794次

一、班级概况本学期，我们班级又新进来了两名女孩，所以班级人数由原来的36名增加为38名，其中男生20名，女生18名。新来的两名女孩子均有上过幼儿园的经历。经过幼儿园两年的生活，幼儿对于在园的生活已经是非常的熟悉

标签：工作计划,班务计划   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：8793次

幼儿园活动区布置：益智区成果展示

标签：活动区布置,益智区,幼儿作品   类别：活动区布置   浏览次数：8791次

幼儿园图书角布置：蓝色静谧

标签：图书角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：8791次

我是2009年毕业于首都师范大学的大学生，在街道办事处做了两年的社区行政工作，一个偶然的机会实现了跨越式的大转行，工作满两年的我开始从事一份阳光的职业——幼儿教师。

标签：幼儿园教师,教育随笔,大学生,保育员   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8791次

幼儿园环境布置：自然角

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幼儿园音乐课件：幼儿舞蹈——快乐宝贝 编辑：咚咚锵  

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在绝大多数幼儿园，小班常规培养似乎都有一些习惯性的做法，我在此想就这些做法提出自己的观点，供大家参考。

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿园常规培养,小班常规培养   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8789次

2O14年暑期，我有幸参加中国学前教育研究会主办、《学前教育》杂志社承办的“学习故事：新西兰课程、实践和评价”高级研修班，见到了来自新西兰的老朋友多瑞和艾里森。

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