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活动目标:1、初步感知几何图形的基本特征并尝试根据颜色、形状、大小等特征进行分类。2、体会制作 “饼干”的乐趣活动准备: 1、课件(小熊饼干屋)2、幼儿操作材料(各种不同颜色、不同形状、不同大小的“饼干”,不同
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1475次
画娃娃
拿起白纸蜡笔儿,我来画个小娃儿;娃娃脸是圆圆儿,娃娃眼是月牙儿,娃娃嘴是小船儿,头上两根小辫儿,娃娃笑出酒窝儿,夸我有对巧手儿。
标签:儿歌,画娃娃 类别:儿歌 浏览次数:1474次
纸片上的字
小白兔在树林里玩,拾到―张纸片,纸片上写着四个字:一条老狼。小白兔吓得直哆嗦。它拼命跑回家告诉妈妈:“妈妈妈妈,树林里有一条老狼,你看你看!” 白兔妈妈看了纸片,也吓坏了:这可是大事,快告诉兔子村所有的伙伴。 ..
标签:白兔,纸片 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1474次
童言无忌:碳原子跑哪儿去了
童言无忌:碳原子跑哪儿去了
标签:童言无忌,碳原子 类别:生活百科 浏览次数:1474次
童话故事:酒糟鼻子的老虎
童话故事:酒糟鼻子的老虎
标签:童话故事,酒糟鼻子,老虎 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1474次
童话故事:最大的财富
童话故事:最大的财富
标签:童话故事,最大,财富 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1474次
幼儿教师教育随笔:丫丫哭了
在一次数学集体教学活动的师幼互动环节,我告诉孩子们,谁问题回答正确,谁就能得到一张小贴画。丫丫是一个反应灵敏、表达能力较强、思维活跃的孩子。
标签:幼儿教师,教育随笔,丫丫哭了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1474次
幼儿教师教育随笔:无形的鼓励
鼓励,是无形的,我们看不见摸不着,但,鼓励同样也是这期存在的意义的!我们班上有个叫浩浩的孩子,长得圆头圆脑,很是可爱。可他却是一个非常胆小的孩子,每次与他交流,他总是把头垂的低低的,
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1474次
幼儿故事:不高兴
幼儿故事:不高兴
标签:幼儿,故事,不高兴 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1473次
童话故事:为大自然歌唱
童话故事:为大自然歌唱
标签:童话故事,大自然,歌唱 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1473次

