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幼儿园玩教具制作:废物巧制作
标签:玩教具制作,废旧材料 类别:其他材料制作 浏览次数:10187次
幼儿园安全标识图片:安全保卫
幼儿园安全标识图片:安全保卫
标签:安全标识,安全保卫 类别:生活常识 浏览次数:10181次
幼儿园中班体育游戏:《灵活的汽车》
设计意图: 孩子们很喜欢开车的游戏,尤其是小男孩,为此选择了这一游戏。男孩开车,
标签:幼儿园中班,体育游戏,开汽车 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:10181次
当前幼儿园教师队伍现状与建设策略
[摘要] 当前幼儿园教师队伍建设存在的问题主要包括专业素养有待提高、专业能力有待加强、专业自我有待提升、非学前教育专业教师成长亟待引领、专业重心有待重新定位等。
标签:幼儿园教师,队伍现状,建设策略 类别:队伍建设 浏览次数:10181次
幼儿园盥洗室布置5
幼儿园盥洗室布置5
标签:环境布置,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:10180次
幼儿教师手工制作:大萝卜
幼儿教师手工制作:大萝卜
标签:蔬菜,纸工,粘贴 类别:纸制品制作 浏览次数:10180次
幼儿园大班绘本阅读活动:好饿的毛毛虫
幼儿园大班绘本阅读活动:好饿的毛毛虫
标签:幼儿园大班绘本阅读活动,好饿的毛毛虫 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:10178次
创设游戏情境 让生活活动轻松有趣
皮亚杰指出。幼儿具有泛灵心理。即把无生命的事物都看成和人一样是有生命、有意识、活的东西,并乐于与它们交谈、游戏。
标签:游戏情境,生活活动 类别:区域游戏 浏览次数:10177次
教师介入幼儿游戏应把握的原则
(一)强化主体发展,彰显游戏精神 教师介入幼儿游戏应秉持“强化主体发展,彰显游戏精神”的原则。教师的介入是要为幼儿游戏创设更自由和谐的氛围,为幼儿的发展提供支持和保障。
标签:教师介入,幼儿游戏 类别:区域游戏 浏览次数:10177次
幼儿园玩教具制作:铃鼓
幼儿园玩教具制作:铃鼓
标签:酒瓶盖,盒子,音乐 类别:废旧材料制作 浏览次数:10176次

