小朋友， 藏猫猫， 蹑手蹑脚静悄悄。 你藏好， 我藏好， 捉住老鼠就报告。 报告：“老鼠被我捉住了”。

标签：藏猫猫   类别：民俗童谣   浏览次数：2497次

资源共享：兴趣班的苦恼

标签：幼儿园,资源共享,兴趣班,苦恼   类别：资源共享   浏览次数：2497次

幼儿游戏课件:宠物连连看。

标签：幼儿游戏课件,宠物,连连看   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：2497次

　　　　　　国内外无数教育改革经验表明，教育改革成败关键在于教师。教师能否积极主动、创造性地参与改革，决定了改革的深度和结果。近年来，我国教育信息化发展迅猛，为教师展示聪明才智创造空前的机遇。不过，现实中，我们

标签：教育信息化,解放教师,幼儿园信息化   类别：管理策略   浏览次数：2497次

每天晚离园时，班里总有几个接不走的贪玩的孩子。家长难免会说：“别玩了，快把手里的玩具放回去，老师要下班啦！”“咱家不是也有这个拼图吗，怎么回家就不玩了呢?”……孩子就像听不见一样，根本不理不睬。接着，家长各种抱

标签：家庭,玩具箱,家园共育   类别：家园互动   浏览次数：2497次

‍‍   儿子今年3岁半了，上小班。最近班里的女同学穿裙子，我儿子也跟我说：“妈妈，我也想穿裙子。”我告诉他，男孩儿不穿裙子，女孩儿才可以穿呢。他说他不想当男孩儿了，想当女孩儿。这可如何是好

标签：性别意识   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2497次

在“动手动脑，乐玩科学”的科技节活动中，我们特别邀请了“吉姆的工场”科学教育课程的教师走进班级，带领孩子们亲历科学小实验，感知科学现象，发现科学的趣味。

标签：幼儿教师,教育随笔,没有思考   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2497次

主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯.

标签：幼儿园中班,语言活动,小明一天   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2497次

一、设计意图： 　　小班幼儿乐意学唱与小动物相关的歌曲，并尝试模仿小动物的动作，是适合小班幼儿的艺术领域的一堂课。幼儿在活动中学歌曲，拍节奏，能充分感受体验乐曲的欢快和跳跃。在音乐旋律和歌词下，引导幼儿进行移情体验和表达自己内心的体验。

标签：幼儿园小班,音乐活动,乌龟上山坡   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2497次

兔1

标签：兔   类别：艺术欣赏   浏览次数：2496次