北京明天幼稚集团，作为“海淀区基础教育国际化”项目研究的第一批试点校，以“中美耶鲁早期教育实验幼儿园项目”为依托，通过学习借鉴美国耶鲁一开普兰“天天学习”课程(Learn Every Day，简称LED)，并在实验班级实施这一课程基础上对集团课程改革进行探索，现总结如下，以飨读者。

标签：国际视野,幼教课程改革   类别：课改纲要   浏览次数：2102次

6～12岁通常被认为是培养幼儿竞争力最明显的时期，也是幼儿对竞争结果特别敏感的关键期。案例中，看似是幼儿的问题，实则与老师设计的评价方式有直接关系。

标签：多元评价   类别：园务工作   浏览次数：2102次

实施方略 一个好的园本课程一定是在本园办园理念下的所有课程的总和。这个课程是在理念指引下，

标签：园本课程,三大三小   类别：课程模式   浏览次数：2102次

一、 教材分析 　　我今天说课的内容是大班语言：生活讲述“逛商店”。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来，要有时间、地点和具体事件。

标签：幼儿园大班,说课稿,逛商店   类别：精选说课   浏览次数：2102次

　　　　从孩子走进学校开始，老师对他的影响就非常巨大。　　　　被老师重视的孩子，成绩更优秀，自信心更强，无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。　　　　而一旦被老师忽略，孩子不仅会成绩下降，出现自卑情绪，在人际

标签：家长,放弃,忽略   类别：教育理念   浏览次数：2102次

        前苏联教育家德廖莫夫说：“并非所有的儿童都会写诗和唱歌，然而所有的儿童都会画画。”  、平时幼教老师喜欢教幼儿画画

标签：苹果,绘画,想象力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2102次

设计意图： 　　小班正在进行“真好吃”主题活动，在区域活动中，我们会发现孩子一边玩彩泥一边自言自语：“这是必胜客的匹萨。”

标签：幼儿园小班,美术活动,烤面包   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2102次

　　一天中午准备吃午饭时，教室里吱吱喳喳，很是嘈杂。我和吕老师提醒了几次，仍有很多小朋友在说话。可能是因为刚玩了体育游戏，孩子的兴奋情绪还没稳定下来。 “我喜欢吕家宜，她已经准备好听老师说话了；我喜欢施晴……”..

标签：关注孩子身上的闪光点   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2101次

一次美工《猫》的活动结束后，每组桌子上的垃圾一大堆，当然，我的桌子上也不例外，因为在孩子们做的时候，我也边讲边示范做了一只可爱的“小花猫”。我照例催促着孩子们：“做完的小朋友把垃圾倒掉，把自己用过的桌子收拾干净..

标签：用自己的行为影响孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2101次

幼儿教育随笔――流行的力量 曾几何时，上至耄耋老人，下至咿呀幼童，一张嘴就是“你总是心太软，心太软……”，直让我一听到前奏音乐就恶心欲吐，心内烦乱不已；后来，满大街流窜的老鼠，背着它爱的大米横冲直撞，前..

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