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表扬与批评都要尊重孩子
标签: 类别:家园互动 浏览次数:2642次
资源共享:打电话时孩子爱捣乱
我儿子4岁,经常使小性子干扰大人的“正常社交”。
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幼儿园教师教育随笔:让每个孩子都充满自信
幼儿园教师教育随笔:让每个孩子都充满自信
标签:幼儿园,教师,教育随笔,每个,孩子,充满,自信 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2642次
两餐之间吃水果最合理
两餐之间吃水果最合理
标签:两餐之间,吃水果,最合理 类别:科学饮食 浏览次数:2642次
快乐的多通道阅读
大班幼儿对周围世界里的很多东西都充满好奇,有探究欲望,希望揭开其中的秘密,体验成功的感觉,对于春天的感知也是如此。
标签:快乐阅读 类别:语言教育 浏览次数:2642次
如何评价幼儿不合常规的行为
幼儿阶段是个体自我意识萌芽阶段。幼儿自尊心逐渐得到发展,开始形成。这个阶段,幼儿正处在自我评价初步形成的重要时期。
标签:不合常规行为 类别:社会性发展 浏览次数:2642次
幼儿教师教育随笔:玩绳中的发现
今年,大班的体育活动中增加了跳绳这一项活动,孩子们对绳很感兴趣,会把绳当玩具,也会把绳当工具,用绳捆绑,用绳做游戏。
标签:幼儿教师,教育随笔,玩绳中的发现 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2642次
幼儿园大班语言活动说课稿:举世无双的建筑师
一、说教材: 1、教材分析:“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物,它是我们人类的好朋友,它能保护森林,保护大自然,给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,建筑师 类别:精选说课 浏览次数:2642次
幼儿教师教育随笔:蹲下去,和孩子一样高
线着没事时,喜欢看书报的,前几天,无意间翻开了一本《辽宁教育》,看到一片《“换位思考”,让我成为赢家》的文章,引起了我在自身教学过程中对处理幼儿某些问题的深思。
标签:幼儿教师,教育随笔,和孩子一样高 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2642次
哪个才是真正的“小粽子”?
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