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幼儿教师随笔:有你就有快乐 十五年了,我坚守在幼教这个岗位上,迎来送走了一批批的孩子。多少个日起日
标签:随笔,快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2351次
追寻理想的教育--关于幼儿园建设的若干赠言
九月底,我有幸和同事一起去南京参加了"首届全国幼儿园园长高峰论坛"。这次的会议由中国教育报、南京市鼓楼区人民政府主办,大会的主题是"教育家办园,专业化管理"。
标签:幼儿园建设,赠言 类别:管理策略 浏览次数:2351次
幼儿教师教育随笔:重温“纪录”
重温"纪录"--读《让儿童的学习看得见--个体学习与集体学习中的儿童》有感
标签:幼儿教师,教育随笔,重温纪录 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2351次
阅读,专业成长的奠基石
阅读从杂志说起 读书是一件美好的事情,不但使人精神愉悦,而且能促进专业成长。回顾首次阅读,还得从我考取师范说起。1987年我考取了南通师范幼师班,在学校图书馆里,我看见了一本与我专业相关的杂志《早期教育》,
标签:阅读,专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:2351次
幼儿园大班语言活动:等车
活动目标 1、欣赏故事,体验故事中角色的情感变化,懂得帮助别人是一件快乐的事情。 2、理解故事内容,能用完整连贯的语言表达自己的理解。 3、尝试复述故事,理解反问句的真正含义。
标签:幼儿园大班,语言活动,等车 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2351次
谁是故事的主人?
每个故事都有它的主人公,可每个故事都有它的主人吗?有。我指的不是故事的作者,那是谁呢?听我向你慢慢道来。 我班幼儿逐渐养成了安安静静进寝室,边听老师讲故事边脱、叠衣服,独立入睡的习惯,可有几个孩子却爱拖拖拉拉、..
标签:故事的主人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2350次
英语活动教案――学习《P Pig》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“P”、英语单词:“Pig”的正确发音及译义,理解短语:“Close the window”的实际译义 2、初步培养..
标签:英语活动教案――学习《P Pig》 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2350次
少儿歌曲:青蛙之歌
少儿歌曲:青蛙之歌
标签:少儿歌曲,青蛙之歌 类别:儿童歌曲 浏览次数:2350次
儿童百科知识――七夕节的传说
儿童百科知识――七夕节的传说 很久以前,有一个跟着哥嫂过活的孤儿,既聪明又勤快,可嫂嫂仍嫌弃他,鳘不亮就赶他上山放牛,大家都叫他牛郎,向年后,哥嫂和牛郎分了家,狼心的嫂嫂只给他一间破划房,一头老牛。从此,牛郎白..
标签:七夕节的传说 类别:人文景观 浏览次数:2350次
国旗:日本国旗
国旗:日本国旗
标签:日本,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2350次