问题意识是指人们对未知客观事物作出的自觉的心理反映。其行为表现是对事物的好奇，喜欢探究。在日常生活中引导幼儿发现问题和解决问题，有利于培养幼儿对周围事物的兴趣，激发幼儿积极的探究，使幼儿在与环境、材料相互作用的过程中发现和探索事物的奥秘。围绕“怎样更好地激活和提高幼儿的问题意识”，我们开展了《幼儿探究意识及兴趣的培养》的课题研究，采用形象激励、游戏激趣、环境暗示等策略，有效地培养了幼儿的问题意识。

标签：小班,幼儿,问题,意识,培养   类别：社会性发展   浏览次数：4473次

大班儿歌活动《小狗抬轿》中，教师利用动画课件导入，激发幼儿的参与兴趣，在播放一段动画后暂停，让幼儿想像、充分表达，然后继续播放。活动中，幼儿十分活跃，随着动画情节的展开，学会了整首儿歌。

标签：多媒体   类别：教学互动   浏览次数：4473次

在参与“上海市提升中小学(幼儿目)课程领导力行动研究”项目的过程中，我更加理解课程领导力的意义和价值。首先，课程领导力是学校自主权的体现，强调了课程的校本特色。

标签：幼儿园课程改革,幼儿园理想课程,幼儿园游戏课程   类别：课改纲要   浏览次数：4473次

教学内容： 　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音3、bpmf。 　　教材分析： 　　本课包括四部分内容：第一部分是四个声母bpmf，每个声母配有一幅图。

标签：幼儿园大班,语言活动,ｂｐｍｆ   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4473次

标签：幼儿园,大班,美术教案,有趣的表情   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4472次

活动目标： 1、乐意参加游戏活动，感受表演的快乐。 2、通过游戏初步尝试创编歌词。

标签：幼儿园小小班,音乐活动,跳到这里来   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：4472次

实验材料：气球、透明胶带、线、纸杯、锥子。　　实验过程：　　1.在纸杯的顶部用锥子扎三个等距离的眼，然后用一定长度的线在三个眼里绑上。 　　2.把气球吹成人头那么大后，用手捏住口。 　　3.把拴在纸杯上的三..

标签：科学小实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4471次

圣诞节：雪人4 编辑：iris

标签：圣诞节,雪人   类别：节日   浏览次数：4471次

目标： 1．初步了解不同社会职业的工作特点及其与社会公众的关系，能为不同社会职业的人找到与他们日常工作密切相关的物品。

标签：幼儿园中大班,游戏活动,职业大搜索   类别：区域游戏   浏览次数：4471次

一、幼儿表现 　　乐乐是一个可爱的小男孩，他和别的小朋友不同的是他的语言，行动发展得比较晚，上小班才会说单个的简单的词语，今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师，左背右背终于才记住，乐乐在活动时很少与其他幼儿一起玩耍，只

标签：个案观察记录,乐乐的转变   类别：观察记录   浏览次数：4471次