时间――整点时间

标签：时间   类别：生活常识   浏览次数：5686次

《拔根芦柴花》的音乐(打击乐)活动开始了，引领着孩子们欣赏完毕，在简单地让孩子们交流了倾听音乐的感受后，我便以“我有想打节奏的感觉”将活动自如地引入下一个环节：

标签：幼儿园个案观察记录,品味规则智慧   类别：观察记录   浏览次数：5686次

材料准备：废旧的奶粉罐、彩色卡纸、即时贴、蛋糕绳制作说明：1、将奶粉罐用彩色卡纸进行包装。2、将包装好的奶粉罐用即时贴进行装饰，做好小鼓，并用蛋糕绳做成鼓带。3、用纸卷成纸棒，在纸棒的顶端插上带孔的圆形木球，做

标签：教玩具,小鼓   类别：废旧材料制作   浏览次数：5685次

Enwu　　恩物(Gifts) 恩赐物的简称。瑞士教育家裴斯泰洛齐(J．H．Pestalozzi)认为“数”、“形”、“词”是初等教育的三要素，并使用具体的物品(如豆子、木块)进行语言和算术的教学，以便幼儿在“..

标签：恩物   类别：区域游戏   浏览次数：5684次

谢尔曼科学游戏论(Shermers theory of scientific play)迈克尔・谢尔曼(M .Shermer)，毕业于美国皮普顿大学，主修心理学，辅修生物学。他提出的“科学游戏论”对世界幼儿科..

标签：科学游戏,谢尔曼   类别：教育理论   浏览次数：5684次

小班初期，幼儿在角色游戏开展过程中常会出现这样的状态：不停地换区域，游戏不深入；热衷于摆弄游戏材料；偏爱“娃娃家”等少数区域，致使区域间冷热不均；缺乏角色意识，常常分不清自己的角色。教师可以运用以下四个策略来促进幼儿游戏水平的提升。

标签：小班角色游戏,指导策略   类别：区域游戏   浏览次数：5684次

幼儿园环境布置：爱（主题墙）

标签：环境布置,爱,苹果   类别：主题墙布置   浏览次数：5683次

反思中班综合活动“有趣的叶子”活动设计 活动目标预设 1、感知叶子有多种外形!乐于探索，敢于表达自己的想法。 2、能根据叶子的某个特征分类" 活动准备 1、笔、泥、颜料、大纸、海绵块等。 2、与幼儿一..

标签：活动反思   类别：教学反思   浏览次数：5683次

一、说教材　　 1、活动来源：该活动与幼儿的现实生活紧密结合，可运用于主题活动之中。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚，在我们主题活动中称之为“六个宝”。这六个宝，正是孩子们每天来感知周围世界的重要感官。这次活动并不是单纯地给予幼儿关于感官知识的现成知识。

标签：小班活动,说课稿,小手剥一剥   类别：精选说课   浏览次数：5683次

幼儿瓦楞纸挂饰艺术（一） 编辑：咚咚锵

标签：幼儿瓦楞纸挂饰,纸工艺术   类别：纸制品制作   浏览次数：5682次