活动目标：1、引导幼儿了解云的颜色、形状是多变的。2、初步了解云会变成雨、雪等落下来。3、培养幼儿善于观察、发现大自然奥秘的兴趣。活动准备：各种各样云的PPT；课件：云的变化；平时引导幼儿注意观察；幼儿用书每人

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活动目标：1、能积极探索电影动画的成因。2、参加制作简易动画，体验成功的乐趣。活动准备：1、动画制作过程的录像、两种示范用的小动画。2、制作小动画所需的纸、小棒、水彩笔、动画书。活动过程：一、播放动画片《猫捉老

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【活动目标】 　　1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性，并学习认识草食恐龙和肉食恐龙。 　　2、知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是科学上的一个谜。

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第二届全国科学教育研讨会虽然只有短短四天，但给我的启示和鼓舞远远超出了我对会议的期望，可以说收获颇丰——专家们严谨求实的学术作风，观摩活动执教教师的认真谦逊，与会代表们的热烈发言……

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科学知识：人能到月亮上去吗？

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活动目标：1.了解橘子、香蕉、梨、苹果等几种常见水果的基本特征和营养价值。2.学习用小勺搅拌水果，尝试制作水果沙拉。3.喜欢吃水果，体验劳动与分享的快乐。活动准备：1.水果若干：橘子、香蕉、梨、苹果、枣等。2.

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科学知识：水星表面是什么样子的？

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活动名称：藏在哪儿 活动目标： 1、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 2、发展幼儿的观察推理能力。 3、学习按规律排序，掌握其方法。 活动准备： 1、动物的图片、幼儿操作卡片若干。 2、数学课件。 活动过程： 1、..

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活动目标: 1、学习用数字、符号记录种子排列的结果。 2、感知物体的大小与排列长短的关系。 活动准备:让每名幼儿准备如下材料：一盘种子（蚕豆、瓜子、松子各八颗）、排列卡两张（一张画有三条一样长的线段，一张没有线..

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《纲要》中明确提出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。”

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