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活动目标1.激发幼儿初步的环保意识,了解污染空气的危害,学习净化空气的一些方式。2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。活动准备1.创设宽松的心理环境。2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2315次
幼儿园小班科学教案:小手的秘密
设计意图:手在人的个体发展中起着重要作用,每天幼儿都用自己的小手做着不同的事,他们对自己的小手也充满了好奇:小手真灵巧,还能做什么?小动物的手能干吗呢?本次活动让孩子从最贴近的自身开始探索,活动的内容贴近幼儿的
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2315次
在“科学汉字教育”中怎样保持孩子认读的积极
我班“科学汉字教育”也进入第三个年头,先前两学年的实验孩子们兴趣很浓,效果挺好的。在这学期开始,我发现了一个突出问题,孩子们认读的积极性有所下降。怎样才能保持孩子们认读的积极性呢?通过实践,我摸索出了几种方法:..
标签:汉字教育 类别:教育理论 浏览次数:2312次
幼儿园中班科学教案:水果沙拉
活动目标:1.了解橘子、香蕉、梨、苹果等几种常见水果的基本特征和营养价值。2.学习用小勺搅拌水果,尝试制作水果沙拉。3.喜欢吃水果,体验劳动与分享的快乐。活动准备:1.水果若干:橘子、香蕉、梨、苹果、枣等。2.
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2311次
大班科学活动――玩泥巴
一、活动题目 玩泥巴 二、活动目标 幼儿通过和泥的过程,了解和泥需要一定量的水。通过活动,提高幼儿的合作意识及手眼协调能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 泥制品若干、土若干(壤土)、水、..
标签:大班,科学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2302次
幼儿园中班科学活动:蔬菜从哪里来
活动目标 1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单非分类。
标签:幼儿园中班,科学活动,蔬菜哪里来 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2302次
少儿文学知识――什么是儿童科学文艺?
少儿文学知识――什么是儿童科学文艺? 儿童科学文艺是儿童文学的一种形式,是为了帮助和教育儿童从小爱科学、学科学、用科学,并丰富他们的科学知识,运用文艺创作的艺术手法去表达科学、反映科学,将科学知识溶于文学艺术形..
标签:儿童科学文艺 类别:艺术百科 浏览次数:2300次
用科学的方法带领孩子走进英语王国
幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。 一、活动设计要科学 幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。 3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:
标签:英语教学,趣味英语 类别:教学互动 浏览次数:2300次
亲子科学小实验:巧捉坏老鼠
因儿看完《黑猫警长》的动画片之后,意犹未尽。她站在客厅的中间,嘴里不停地哼唱着黑警长的主题歌“眼睛瞪得像铜铃,射出闪电般的机灵,耳朵竖得像天线……”,一手插在腰间,一手做出握枪的姿势。
标签:科学小实验,巧捉坏老鼠 类别:资源共享 浏览次数:2299次
幼儿园小班科学教案:吹泡泡
活动目标:1、通过操作探索,初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。2、乐意大胆猜想,尝试集体记录。3、体验探索活动的乐趣。活动准备:不同形状的吹泡泡工具 泡泡水 记录纸 各种形状标记 抹布等活动过程:一
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