混龄运动游戏打破了传统的按年龄编班的线性框式，强调一种非线性组合，满足了不同年龄段幼儿的交往需求，为幼儿独立选择活动提供了条件。

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一、把游戏还给幼儿，让幼儿玩真游戏并使之成为游戏的主人 在实际的教学工作中，我们不难发现这样尴尬的局面：游戏就是让幼儿玩，至于玩什么，怎么玩，那都是幼儿自己的事情；教学就是教给幼儿知识。

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幼儿园区角环境创设：东方之星思维游戏课程废旧利用

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1、画五官 准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。

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编者按：“以游戏为幼儿园的基本活动。”这句话大家耳熟能详，张口即来，但又有多少幼儿园真正做到了以游戏为基本活动了呢?

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手指游戏：小熊爬坡。

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幼儿园混龄体育游戏：玩转鞋盒

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幼儿园集体游戏：动物乐园

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1、水中游戏 利用资源：水池 参加对象：10中班家庭

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