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幼儿园立体纸工活动展板:健康快乐动起来 编辑:咚咚锵
标签:走廊,健康,展板 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6969次
幼儿园教师案例反思:我拿到棋子啦
今天早上,小朋友们都在玩区域游戏。羊羊和开开两个人在下飞行棋,他俩正比赛谁飞得快呢!不一会儿,只听见羊羊大叫:“老师,一颗棋子滚到橱底下了。”
标签:幼儿园教师,案例反思,拿到棋子 类别:教学反思 浏览次数:6969次
幼儿园大班亲子游戏:户外亲子小游戏
1、福娃跳圈 游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 游戏材料:福娃头饰 五环若干
标签:大班,亲子游戏,户外游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:6968次
幼儿园大班科学活动:神奇的纸
幼儿园大班科学活动:神奇的纸
标签:幼儿园,大班,科学活动,神奇的,纸 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6967次
幼儿园蔬菜简笔画:苦瓜
标签:幼儿园,蔬菜简笔画,苦瓜 类别:简笔画 浏览次数:6967次
幼儿园中班春节教案:新年新开端
幼儿园中班春节教案:新年新开端
标签:幼儿园中班,春节教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6966次
幼儿园数学区角活动材料选择与设计的有效性
数学区角活动促使教师更多地关注幼儿的学习过程,更好地观察、评价幼儿,更积极地开展师幼互动和反思,更有效地促进幼儿的个别化发展。对于教师来说,在开展数学区角活动的过程中,有两项工作很关键,一是数学区角材料的选择与设计,二是个别化指导。
标签:幼儿园数学区角活动材料,活动材料选择设计的有效性 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6966次
幼儿园走廊布置:树叶背景幼儿作品展
幼儿园走廊布置:树叶背景幼儿作品展 编辑:咚咚锵
标签:走廊,绘画作品,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6965次
“角色”的故事
进入大班阶段后,幼儿的自我意识逐渐明晰,竞争意识逐步增强,相比之前更在意输赢。我们班在开展主题活动“幼儿舞台剧”的过程中,孩子们经常会为“谁表演哪个角色”、“谁演得更好”而展开竞争。
标签:角色,故事 类别:观察记录 浏览次数:6963次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶子艺术
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶子艺术
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子艺术 类别:废旧材料制作 浏览次数:6963次

