在即将过去的一个学期里，在园领导的全力关心支持下，在全体教师共同努力下，我园的业务工作有条不紊地开展着，回顾这走过的半年，有许多值得总结与梳理的地方，现对幼儿园的研训工作做个反思与总结。

标签：幼儿园校本研训,园本研训工作总结   类别：园本教研   浏览次数：7285次

幼儿园大班 幼小衔接活动 我要毕业了

标签：幼小衔接,毕业活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：7284次

美术教育内容的选择在遵循幼儿心理逻辑和生活逻辑的同时，也要考虑美术领域所具有的独创和审美这一本质特点。

标签：美术教育,幼儿绘画活动,跳舞的小人   类别：美术教育   浏览次数：7284次

儿歌：水管哭了

标签：儿歌,水管哭了   类别：儿歌   浏览次数：7282次

幼儿园剪纸作品：穿裙子的女孩

标签：剪纸,纸工   类别：纸制品制作   浏览次数：7281次

我是一名幼儿园老师，已经从教整整六年了。回顾这六年的工作有不少的艰辛却也丰收了许多的喜悦。最值得开心愉快的是现在的我能用不同的“心”来对待生活中的不同人并把事情处理的圆满。

标签：幼儿园,班主任,工作,心得,体会   类别：幼儿园保教工作总结   浏览次数：7281次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小球找家

标签：纸盒,幼儿园废旧材料,小球找家   类别：纸制品制作   浏览次数：7281次

幼儿园区角布置：语言角3（I CAN SAY）

标签：活动区布置,语言角   类别：活动区布置   浏览次数：7280次

活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问： （1）故事里有谁？ （2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板） （3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗? （4）我们教室里哪里有电插线板？你

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：7280次

幼儿园教师业务学习制度 1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际，认真学习幼儿教育理论知识，不断吸收新的信息，提高自身能力。 2、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要..

标签：业务学习制度   类别：管理策略   浏览次数：7278次