众所周知，瑞典的幼儿教育是西方自由幼儿教育的典范，中西方早期教育观念的冲突和碰撞可以在瑞典幼儿教育上得到很好的体现。让我们来看看瑞典幼儿园10个特殊的镜头。　　　　1、雨衣雨鞋是入园前必备的行头　　　　

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活动目标 　　1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 　　2、引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。

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活动目标 1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 　　2、明白发生意外是要去医院。 活动准备 1、男孩木偶。 　　2、教学挂图和幼儿用书。

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活动目标： 　　1.认识特殊电话号码119、120、110，知道其用途。 　　2.初步积累在紧急情况下报警求救，保护生命的经验。

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著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了，2012年8月21——27日，我有幸参加了为期七天的师德团巡回报告。

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活动设计背景 　　在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。 　　活动目标 　　1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

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我班的小辉是刚插班的新生，刚来两周，我就发现这个孩子老是欺负别人，不管别的孩子有没有惹他，他都要去欺负人家。因此，经常有小朋友到老师这里来告他的状。 一天上午，户外活动刚结束，我组织孩子去厕所，忽然听见几个孩子..

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在工作过程中，我越来越深刻地感受到，作为幼儿教育工作者在关注集体的同时别忘了个别教育，同时更应关注到孩子的面子。 在暑假的教育活动中，大部分小朋友正聚精会神地摆弄着手中的材料，努力地探索着让自己手中的灯泡亮起来..

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　　依稀记得，今年十一长假过后的第一天，我值主班。随着幼儿的陆续到来，他们一个个绘声绘色地描述着自己过节的“奇遇”。整个教室沉浸在节日的余欢中。听着此起彼伏的欢笑声，我随即组织了一个小小的演讲会，让每个利用假日..

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