外国幼教 幼儿民族教育 俄罗斯儿童 家庭艺术教育

标签：外国幼教,幼儿民族教育,俄罗斯儿童,家庭艺术教育   类别：外国幼教   浏览次数：2579次

孩子入学后会产生各种不适应，这是符合儿童成长规律的正常心理现象，我们要更多地关注孩子的情绪情感．让孩子的入学适应期成为心智的成长期。

标签：关注,情感,入学,准备   类别：幼小衔接   浏览次数：2579次

开展“绿色家园”主题活动的点滴体会

标签：开展,绿色家园,主题活动,体会   类别：党团文案   浏览次数：2579次

乐业誓词——欣赏教师的誓词

标签：乐业,誓词,欣赏,教师   类别：师德与演讲   浏览次数：2579次

本周开展《变废为宝》活动，我们让家长和孩子一起参加。有的家长和孩子制作了小熊、小青蛙、小猪、小狗等玩具，有的用废易拉罐穿上绳制作高跷、电话、盖房子，可做音乐器材，有的用易拉罐做风铃、有的用玉米秸编绳子、有的用废纸盒做小车……家长们个个都不示弱，大胆利用废品和孩子创新，老师是指挥者，让家长和孩子用自己创作的玩具一起玩开玩具店的游戏，利用自己做的电话和孩子玩打电话的游戏，还有的玩开火车的游戏。

标签：亲子大比武,家长参与,孩子活动   类别：家园互动   浏览次数：2579次

　　　　　　管理是一门艺术，园长是幼儿园管理的灵魂。科学管理，兴园之道。新形势下，园长管理必须增强现代意识，确立新的管理观，采用科学的策略，以提高管理效益。　　　　一.高瞻远瞩 确立整体发展观　　　　新世纪的开

标签：整体发展观,园长,现代管理观   类别：管理策略   浏览次数：2579次

我家有两个孩子，一女一男，正好凑了一个“好”字。孩子要怎样教才好?作为两个孩子的母亲和二十年教龄的幼儿园教师，

标签：教儿教女,适时适度   类别：资源共享   浏览次数：2579次

案例描述： 游戏“谁拿走了手绢”：用一块手绢做道具，幼儿围坐在一起，选一个幼儿当“小鸟”坐在中间，并将手绢放在他面前，然后“小鸟”闭上眼睛，另一个幼儿将手绢拿走，所有的幼儿手放到背后问：“手绢、手绢、谁拿走了手..

标签：活动反思,一次成功的游戏   类别：教学互动   浏览次数：2578次

今天是小班幼儿入园的第一天，虽然“欢迎新小朋友来到温馨大家庭”的条幅是那样醒目，可不一会儿，你就会听到哭声连篇，从心理学上把这种现象称为“分离焦虑”，特别是对初次入园的孩子来说，离开父母温暖的怀抱，离开熟悉的家..

标签：欢迎新朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2578次

儿歌：野花 野花，野花， 盛开在山坡下。 你搞一朵，我搞一朵， 摘下了片片云霞。 野花，野花， 插进老师的头发。 红的花朵，紫的花朵， 织成美丽的头纱。 红的是孩子的心， 紫的是心上的花。

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