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通过这次到龙口市直第三幼儿园参观学习,觉得受益匪浅。 我觉得他们幼儿园的生态园,很有特色,
标签:幼儿教师,教育随笔,观摩心得体会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3113次
三岁宝宝自我介绍
谁家的孩子谁不爱?磕了、碰了都心疼得不得了,要是丢了,那还了得!可只要带着孩子出门,家长就是再小心谨慎,也免不了万里有个一。
标签:三岁宝宝,自我介绍 类别:入园准备 浏览次数:3113次
2004----2005学年度第二学期工作总结
尽管一学期的时间就要到了,而在我们幼儿园根本看不到休息的迹象,老师们的工作热情似乎已远远超过室外的高温。 本学期,我们中班全体老师,在园领导的带领下,认真贯彻落实《纲要》及《细则》,履行教师职业道德规范,立足本..
标签:实践活动 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:3112次
儿歌:伞
儿歌:伞
标签:儿歌,伞 类别:儿歌 浏览次数:3112次
小班幼师开学寄语
小班幼师开学寄语
标签:小班幼师开学寄语 类别:师德与演讲 浏览次数:3112次
管理案例及评析:对交接幼儿工作管理的体会
一天傍晚,一位幼儿家长急匆匆地来到园长办公室找我,说她的孩子吴某被陌生人接走了,不知去向……后经了解,事情原来是这样的:吴某见赵某的爷爷来接赵某,便要求赵某的爷爷带她回去。
标签:管理案例,幼儿,工作管理,体会 类别:管理策略 浏览次数:3112次
资源共享:个性发展的真正动力和源泉
每个爸爸妈妈都盼望他们的孩子能够积极成长为社会中成功和富有创造性的一员。所谓成功和富有创造性,意味着他能够找到自己喜爱的工作,并乐于投入其中,为家庭提供经济和道德方面的支撑;喜爱享受休闲时光,并且愿意慷慨帮助有需要的人。一个人是否能获得个性化发展与他是否能成为这样一个成功而富有创造性的人密切相关。
标签:资源共享,幼儿个性发展,动力和源泉 类别:资源共享 浏览次数:3112次
幼儿故事:春天的证明信
春天一来,小狼路路忽然迷上了画画。 只要一有工夫,他就背上画夹往原野上跑。
标签:幼儿故事,春天证明信 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3112次
团队的灵魂:尊重与要求的和谐统一
团队是学校发展的基础,是学校教育质量的重要保证。宋庆龄幼儿园在多年实践中所提炼的教育理念“尊重与要求的和谐统一”为管理提供了一个切入点,赋予了幼儿园有效团队管理以灵魂,为管理的运行提供了根本的行为准则。强调
标签:团队,尊重,人文精神 类别:队伍建设 浏览次数:3112次
幼儿教师教育随笔:“我不想上幼儿园!”
寒假结束了,幼儿园陆续开学了,有些孩子因为不想上幼儿园又开始哭闹,假期综合征似乎成了一种“流行病”,让家长们头疼不已。
标签:幼儿教师,教育随笔,不想上幼儿园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3112次

