有效的教育教学应该走在幼儿发展的前面，根据幼儿当前发展的实际水平及潜在的发展水平，寻找“最近发展区”，把握教学最佳期，适时、适当、适量地为幼儿搭建有效的“支架”，给予幼儿支持与帮助，

标签：最近发展区,行动研究,幼儿园数学教育   类别：园本教研   浏览次数：3887次

问题：我园注重在"交流和运用"中发展幼儿的语言吗

标签：开放式区域游戏,幼儿语言能力发展   类别：区域游戏   浏览次数：3887次

【活动目标】  1、通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。  2、增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感。  【活动准备】  开满鲜花的大树一棵，上

标签：托班教案,社会教案   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3887次

三、幼儿学习数学的心理特点 根据上述观点，幼儿思维的发展为他们学习数学提供了一定的心理准备。但是，幼儿逻辑思维发展的特点又造成了幼儿在建构抽象数学知识时的困难。在整个幼儿时期，数学概念对于他们来说都还没有成为头..

标签：数学知识   类别：心理特点   浏览次数：3886次

原因1、不好的感受 　　很多人看到可爱的婴儿时，会习惯性地去逗弄小宝宝，有时是做鬼脸、有时是捏捏他的小脸蛋等，虽然这些行为是出自于善意的表现，但是对一个无自主能力的婴儿来说，这可能是一个很不好的感受哦！ 　

标签：缺乏安全感的宝宝,怕生   类别：心理特点   浏览次数：3886次

一、 活动目标： 1、学会倾听，能理解故事内容。 2、能说出自己和妈妈的名字。 3、培养自我保护意识。

标签：幼儿园中班,社会教案,小鸭找家   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3886次

动物素材：长颈鹿1

标签：长颈鹿,动物   类别：艺术欣赏   浏览次数：3885次

玩教具制作――衣扣,拉链

标签：玩教具制作,衣扣,拉链   类别：园长研修   浏览次数：3885次

幼儿园小班艺术教案：小小石头艺术家 活动目标： 1、乐意用自己喜欢的方法造型石头； 2、学习与同伴协调地进行活动； 3、大胆的尝试，体验做个小艺术家的快乐。 ..

标签：幼儿园小班艺术教案 小小石头艺术家   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3885次

大班的孩子们很可爱，但又令人啼笑皆非。在教《你的名字叫什么》的时候，前面的两句"你的名字叫什么"的歌词孩子们很快就学会唱，但到了第三句"我叫×× ×（× ×）我叫×××（× ×）"时，孩子们就有点云里雾里了：

标签：幼儿园大班音乐活动,《你的名字叫什么》,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3885次