第一步：准备一把剪刀和金银纸若干，并剪成如上图的流苏边第二步：将剪成流苏边的纸包裹在一根竹签上。第三步：固定好，看，炫目的烟花就做好了。 

标签：幼儿纸工,炫目烟花   类别：纸制品制作   浏览次数：4124次

　　活动目标　　1.产生对动物睡觉方式的探索兴趣。　　2.了解动物睡觉方式的不同。　　3.尝试用动作表现动物不同的睡觉方式。　　活动准备　　动物睡觉的课件、图片，游戏音乐。　　活动过程　　1.导入。　　(1)教

标签：中班教案,主题活动   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4124次

一、活动目标1.知识与技能：了解动物通过声音、行动、气味等多种信息传递的方式，对不同动物联络方式进行分类。2.过程与方法：具备初步探究能力，提高观察、分析及口语表达能力。3.情感态度与价值观：萌发对动物信息传递

标签：幼儿园教案,大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4124次

幼儿园环境布置墙面：美人鱼

标签：墙面布置,幼儿绘画,美人鱼   类别：活动室布置   浏览次数：4123次

幼儿园中班综合活动：有趣的刷子 目标： 1．能随着音乐愉快地想象并表现各种刷子。 2．在比较、交流的过程中进一步了解刷子的特征和用途。 准备： 1．“嘻刷刷”专卖店场景，幼儿用废旧材料自制各种刷子。 2．“除尘..

标签：幼儿园中班综合活动   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4123次

  现今的孩子，均是家中的“小皇帝”“小公主”，所以上幼儿园后，出现了一系列的安全问题：孩子摔倒了不肯自己爬起来反而哇哇大哭；热得满头大汗不知脱衣服而

标签：日常,生活,情境,培养,幼儿,保护,能力   类别：社会性发展   浏览次数：4123次

在图画书阅读活动中，教师应该做一位细心的倾听者，及时捕捉幼儿有价值的想法，并给予适当的回应，以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼，我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。

标签：图画书,阅读活动,教师回应策略   类别：教学互动   浏览次数：4123次

幼儿园走廊装饰,快乐旅行

标签：走廊,纽扣,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4123次

幼儿园环境布置楼道：服装展

标签：走廊,墙面布置,服装   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4123次

《幼儿园教育指导纲要》(试行)第三部分“组织与实施”中第八条明确指出，“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。这一原则充分体现了“幼儿教育在本质上是一种环境的创造”。环境对幼儿潜..

标签：幼儿精神环境的创设   类别：教学互动   浏览次数：4122次