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杜威曾说:“儿童有调查和探究的本能,好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点,也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提。”
标签:幼儿园科学教育 类别:科学教育 浏览次数:4494次
每个儿童都很重要——走进英国幼教
在英国,无论哪个种族,无论你是来自哪个国度的移民,无论贫富贵贱,每个幼儿都能在学校得到尊重,得到“健康、安全、自由与快乐成长”。
标签:走进,英国,幼教 类别:外国幼教 浏览次数:4493次
幼儿园生活环境布置:小刺猬背果子
幼儿园生活环境布置:小刺猬背果子
标签:生活环境,墙面布置,刺猬 类别:生活环境 浏览次数:4493次
幼儿园环境布置:墙面布置——春天在哪里
幼儿园环境布置:墙面布置——春天在哪里
标签:环境布置,墙面布置,春天 类别:活动室布置 浏览次数:4493次
环境布置:夏日吊饰
制作材料:废旧纸壳、蛋糕盘、丙烯颜料、海绵纸、胶枪制作过程:1、将纸壳裁剪成正方形,再用胶枪把海绵纸粘上。2、把蛋糕盘涂上需要的的颜色。3、再把需要的图案画上剪下来,贴到铺好的海绵纸上,画上云朵。
标签:吊饰,夏日,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:4493次
gif动画:蝴蝶
gif动画:蝴蝶 编辑:chenxianzhi
标签:gif动画,蝴蝶 类别:GIF动画 浏览次数:4492次
幼儿园中班社会教案:北京,中国的首都
幼儿园中班社会教案:北京,中国的首都
标签:中班,社会教案,北京,首都 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4492次
正确认识奥尔夫音乐教具
奥尔夫音乐教具是与奥尔夫音乐教育法同时引进我国的。著名音乐教育家贺绿汀对这一教育法和教具曾给以很高的评价,他说:“德国作曲家奥尔夫,他也是个很有名的音乐教育家。他编了一套音乐教材,现在已经在十六七个国家流行。他采用一套打击乐器,不一定要用钢琴,单用木琴、短笛、鼓,各种各样的打击乐器都可以,十几个学生每人手拿一件乐器,作为歌唱或舞蹈的伴奏。这样,学生受到训练,也很高兴,乐队也组织起来了。”
标签:正确,认识,奥尔夫,音乐教具 类别:奥尔夫 浏览次数:4492次
以幼儿为本 培养自主管理意识——“入区卡”的设计与运用
升入中班后,我们尝试让幼儿自主选择区域活动。结果发现,孩子们通常会一窝蜂地冲向自己喜欢的区域,争抢区域材料。
标签:幼儿,为本,培养,自主,管理,意识 类别:教学反思 浏览次数:4492次
教学方法:甜蜜午睡
教学方法:甜蜜午睡
标签:教学方法,甜蜜,午睡 类别:教学互动 浏览次数:4492次

