幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展示

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展示   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4726次

　　活动目标：　　1.能用欢的声音演唱歌曲，并能快在集体面前大胆的唱出。　　2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。　　3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。　　活

标签：大班教案,音乐教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4726次

1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

标签：幼师,岗位职责   类别：管理策略   浏览次数：4726次

托班幼儿的教育体现在一日生活的各个环节当中。经过一段时间的观察和了解,我发现我们班的幼儿因为年龄小,在家自己动手的机会比较少,存在着很强的依赖心理:在入厕、盥洗、进餐、喝水等环节中存在着一些问题。

标签：托班幼儿,生活自理能力   类别：队伍建设   浏览次数：4726次

传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容，教师被视为知识的权威，是知识的传授者，而幼儿则是被动的接受者，幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导，幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..

标签：幼儿的主体发展,主动探索活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4725次

英国著名哲学家培根曾说过：读书塑造人格。中外心理学专家研究成果表明：许多有成就的科学家、文学家、早慧儿童，他们都有早期阅读的经历。而3－6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。为此，我们试图抓住幼儿语言的关键..

标签：幼儿阅读能力,阅读教学   类别：外国幼教   浏览次数：4725次

剪纸艺术：龙凤呈祥2 龙、凤造型的结合是歌颂太平盛世、富贵吉祥。在吉祥剪纸中是对新婚夫妇幸福生活的祝福。

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幼儿园活动区布置：自然角

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活动目标： 1．在游戏中逐步形成双的概念，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2.会听指令做游戏，养成自己摆放鞋子的良好习惯。

标签：幼儿园大班,数学教案,鞋子大本营   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4725次

活动一：快乐的中秋节 　　涉及领域： 　　语言 　　活动目标： 　　1．知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 　　2．能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。 　　3．能安静的倾听同伴的表述。

标签：幼儿园大班,主题活动,中秋节真快乐   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4725次